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济源:翟国喜 自信教育路上的追梦人

来源:济源日报编辑:胡浩亮发布时间:2021-09-10 17:02:25

  无论是在王屋一中工作,还是在轵城镇实验中学工作,翟国喜都和老师们一起努力,实现了管理规范立校、特色发展强校的目标,培养了一批又一批乐学、自信、担当的学生。学校有9名学生被评为“济源市愚公家乡好少年”、2名学生被评为“河南省最美孝心少年”、1名学生被评为“全国新时代好少年”。

  翟国喜结合学校实际,形成了 “四四五”的教学模式,强调自主学习、合作交流、精讲点拨、主题训练、拓展延伸五个环节。

  用发展的眼光看待学生,让每个学生都有所发展。这是学校的办学理念,也是历届校长的办学经验。出生在农村的翟校长,对这一点有着深刻理解。他更坚定了“开齐开足课程就是推进素质教育”和“课堂提成绩,活动提素养”的想法。

  学校决定从2006年春学段开始,以“春蕾班”为试点,开展自信心教育。

  学校从改革班级管理模式入手,开展“一班一品”的班级管理特色创建活动。此外,学校还以自信心教育为主题,重点开展了五项活动。一是开展大阅读活动,拓展视野、提升内涵。二是开展大练字活动,传承中华文化、提高书写水平。三是开展大课间活动,增强学生体质。四是开展大演讲活动,培养学生的交际能力。五是开展大展示活动,提高学生的艺术水平。

  “相信自己行,自己就能行。”翟校长经常跟学生讲。按照“外秀内雅”的愿景,学校开展了“自信心形象大使”评选活动。目前,学校已成功举办十四届“自信心形象大使”评选暨颁奖典礼,共评出校级大使142名、年级大使210名、班级大使502名。

  在翟校长的正确领导下,学校涌现出一大批优秀教师。2020年,王屋一中被评为“河南省义务教育标准化管理特色校”。2021年,轵城镇实验中学被评为“河南省义务教育标准化管理示范校”。

  文化自信是一所学校发展的不竭动力,人格自信是一个人健康成长的第一秘诀。在自信教育的探索和实践中,翟国喜将继续不忘初心、肩扛责任、勇于创新,跟师生一起追求美好的未来。

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