教师更要多读书

　　读书，能陶冶情操，开阔视野，丰富阅历。作为文化的传承者，教师必须通过读书成长、发展。

　　我初登讲台时，总感觉语言贫乏、干瘪无味，翻来覆去只有那几个词，说来说去就那几个句式。学生觉得无趣，我也感觉乏味，课堂死气沉沉。我郁闷、失落，更多的是困惑。就在这时，学校开展了“我读书，我成长”活动，要求我们必读两本书，一本是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，另一本是曹明海先生主编的《语文教育思想论》。

　　开始，我耐着性子去读，读着读着就被书中的内容吸引了。“真正的学校应该是个积极思考的王国”，怎样让学生喜欢你的学科，怎样提高教学质量，怎样对待学习有困难的学生……读后我茅塞顿开，它像阳光雨露滋润了我的心灵，改变着我的教学方式。《语文教育思想论》也使我受益匪浅：读于漪，我学会了“目中有人”，设身处地为学生着想；读魏书生，我懂得了教师要有海纳百川的胸怀和爱生如子的情感……两本书读完，我已经能用新颖的教学方式吸引学生，能用优美生动的语言感染学生，能用宽厚仁慈的爱心关怀学生。

　　现在我校开展了“同读一本书，共架一座桥”活动，给每人发了一本《朱永新说教育》。朱老师告诉我们，“人类的历史有很多的精神高峰，要达到或超越那些精神高峰，阅读是唯一的途径。”“通过阅读不一定能延长我们生命的长度，但一定可以改变我们生命的宽度，增加我们生命的厚度”。

　　书不是胭脂，却会使人心颜常驻；书不是羽毛，却会使人自由飞翔！书是智慧的源泉，书是我们成长的阶梯。老师们，读书吧！