养正课程推进德育建设

　　冠县武训实验小学近年来坚持以新时代武训大爱精神为基础，丰实以“养正启智，润智育行”为核心的校园文化体系，积极践行“训蒙养正，润智育行”的核心教育理念，秉持“体验幸福教育，品味幸福人生”的办学宗旨，把造就心存大爱、蕴藏华章、活力乐达、勇于实践的智慧型教师，培养卓尔不凡、文质兼美的阳光少年作为学校的培养目标。学校办学水平、办学质量稳步提升，先后荣获全国尝试教学示范实验学校、中华优秀传统文化教育研究先进示范学校、全国青少年校园足球特色学校、国家级国际象棋特色学校、山东省教学示范学校、山东省语言文字示范校、山东省第一届省级文明校园、山东省依法治校示范学校等一系列荣誉称号。

　　校园文化渲染育人氛围

　　良好的习惯可以影响学生的一生。学校在“先成人，再成才”的育人理念指导下，致力于学生良好习惯的养成。学校每周确定一个行为习惯养成主题，每一个主题都制定相应的实施方案并抓好落实。学校编写了养成教育教材《文明礼仪伴我行》《养成好习惯，奠基好未来》《育孝心少年，做祖国栋梁》，引导学生形成良好的行为习惯。通过开展“完美教室”布置活动，以主体化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造积极向上的校园文化。

　　学校注重发挥校园环境的育人功能。在校园中心花坛，设立了武训先生塑像；学校的四条道路分别命名为“养正”弘美”“行健”“启智”路名；自南向北的四栋楼依次为“博实楼”“博爱楼”“博文楼”“博雅楼”，展示全体师生宽宏博大的胸怀和文雅、踏实、仁爱的思想。教学楼一至四层的楼道文化，设计了德育、科技、艺术、阅读四大主题，让师生耳濡目染、潜移默化地接受文化熏陶。校园里每一个角落干净整洁，“随手捡起一片纸”是师生的自觉行为；课间活动“轻声慢步过走廊”已经成为学生的一种习惯，学生举手投足、一言一行之间无不体现着学校习惯养成教育的成效。

　　特色课程赋予多彩活动

　　学校积极推进特色校本课程建设，构建了“养正”课程体系，这一课程体系包括润德、启智、健体、审美、生活五类课程，开展了合唱、古筝、电子琴、吉他、架子鼓、大鼓、二胡、书法、绘画、象棋、国际象棋、篮球、乒乓球、羽毛球、手工科技制作、播音主持、3D设计、面点等30余门自主选修校本课程，使师生在活动中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华，真正发挥校本课程的实效，让学生得到德、智、体、美、劳全面发展。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，积极组织开展形式多样的社团活动，促进了学生全面发展。

　　学校每学年都精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园活动。每学年的3月份，组织开展“学雷锋树新风”文明礼貌月活动；4月份举办读书节；5月份举办艺术节；9月份开展体育节；10月份组织科技节等活动。这些活动喜闻乐见、寓教于乐，不断增强了学生爱国、爱心、安全、环保、健身、合作和自主意识，同时丰富了学生的课余生活，为他们特长的发展提供了广阔的空间。

　　主题实践培育良好道德

　　学校高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“立德树人”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，全面开展社会主义核心价值观教育实践活动，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，不断加强和改进小学生思想道德建设工作，大力弘扬和培育民族精神。

　　充分利用重大节庆日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。坚持利用国旗下讲话、经典诵读、环保实践等活动，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等，开展道德教育实践，形成了“全程育人、全方位育人”的格局。全面落实《中小学生守则》，加强行为规范养成教育和文明礼仪教育。积极落实《中小学心理健康教育指导纲要》，注重开展学生心理健康教育，培养学生的阳光心态和健康人格。加强诚信教育，利用劳动节、端午节、母亲节等节日，以弘扬爱国主义为核心，以勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神及感恩教育开展主题班会。利用建党节、建军节、国庆节以及九一八、国家公祭日等红色教育纪念日，积极组织开展“清明祭英烈”“童心向党歌咏比赛”“日行一善”“争做美德少年”“我和国旗合影”“中国梦·我的梦”征文等主题教育活动。学校充分利用“红领巾广播站”宣传阵地，进行自我教育，丰富学生的课余生活。

　　创设特色班级文化，加强学生理想教育。班级文化是班级特色思想观念和行为规范总和，是班级内在素质和外在形象的集中体现。学校开展了“不忘初心、牢记使命”理想信念教育主题活动——“班级文化建设月”活动。各个班级以科学家的名字命名班名、以英雄命名中队队名——学习他们的事迹，传承他们的精神，形成班级精神。活动中学生围绕“不忘初心、牢记使命”主题，进行了核心价值观交流和“我心目中的理想人物”主题阅读活动。学生积极践行核心价值观内容，在交流中展现自己的理想人物有科学家、英雄等，用理想人物的模范事迹激励自己好好学习，做新时代中国合格接班人。

　　做好学生入学和毕业教育。学校在一年级新生入学时举办入泮仪式，让学生在心灵自我成长，尊师爱校。小学生毕业典礼以“感恩母校，放飞理想”为主题，孩子们以一颗童真的心，表达对母校的眷恋和对老师的感激之情。

　　只争朝夕，不负韶华。冠县武训实验小学今后将全面推进落实立德树人战略，突出学校特色，提升办学品质，多元建设“养正”校本课程，既面向全体，同时也尊重学生个性差异，让学生的童年“笑撷繁花一路歌”，奠基学生的幸福人生。