武建胤：把家庭教育纳入常态化体系

　　“今年《政府工作报告》中，多次提到了医疗卫生、教育等问题，体现了市委、市政府对民生的关注。”市人大代表、市第四人民医院党委书记武建胤表示，而他今年提交的一份建议中也涉及到家庭教育问题。

　　“家庭是社会重要的细胞，家庭和睦了，社会才会和谐；家庭美满了，社会才会幸福。然而，许多家庭走向了破裂，这说明我们目前缺少家庭教育，许多人不知道自己在家庭中的职责。”武建胤说，现代精神动力学研究发现，成年人出现心理问题，与童年时期的内心冲突、精神创伤有一定关系，而且，在培养孩子良好品德和健全人格方面，家庭是非常关键的。所以，开展家庭教育功在当下、立在千秋。

　　具体来说，武建胤建议分四个阶段开展家庭教育，让家长明白在各个阶段如何对待孩子。通俗来说，是家长替孩子做什么、家长叫孩子做什么、家长陪孩子做什么、家长让孩子做什么。一岁前，家长替孩子完成一些生活需要，如喂奶喂饭、换尿不湿等；一岁后，孩子有了一定的自理能力，由家长决定叫孩子自己做什么；再大一些，就是家长陪孩子做什么。家庭教育做好了，孩子形成了好的品德，将来能更快、更好地适应社会，这对我们建设和谐社会、实现中国梦都有很重要的意义。