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教育是国之大计、党之大计。近年来，在市委、市政府坚强领导下，东昌府区始终将“办好人民满意的教育”摆在突出位置，紧紧围绕“优质均衡、强区名城”的发展目标，坚持优先发展教育不动摇，聚焦矛盾热点，突出问题导向，勇于担当尽责，大格局谋划教育发展思路，大手笔推进学校硬件建设，大气魄扩充教师队伍，大幅度提升公办教育质量、规范民办教育发展、加大教育资金投入，全力促进教育发展成果更多、更公平地惠及全区广大群众。全区教育事业呈现出优质均衡、一体发展的良好局面。
教育优先，顺风扯帆伴涛声
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。9月8日，随着学籍平台管理工作的收尾，东昌府区义务教育阶段55人以上大班额，通过区教体局和各学校连续不断的奋战，已全部消除。
2017年以来，东昌府区累计投入39.5亿元，强力推进实施了解决大班额问题及教育重点项目三年大会战、学前教育三年行动计划、农村学校“全面改薄”等三大工程，掀起了东昌府区教育历史上最大规模、最高标准的建设热潮。
近几年，随着聊城市人口的增长，城区学校的压力越来越大，在一些小学和初中学校，大班额现象成为困扰学校管理和教师教学的一大难题。基于辖区现实需求，东昌府区以先急后缓、保障需要、逐步实施、适度超前的原则，实施了解决大班额问题及教育重点项目三年大会战。2017年以来，共安排学校建设项目72个，新增教育用地1135亩，新增建筑面积74.67万平米，增加班额1080个。目前，主城区1045个大班额、208个超大班额已全部消除。
“解决大班额问题，不仅弥补了1998年撤市划区以来近20年的历史欠账，还解决了今后5年可能面临的城市膨胀、人口增长带来的入学压力。”东昌府区相关负责人介绍，为满足农村教师，特别是新招教师、交流轮岗教师及支教教师的居住需求，东昌府区在全市率先安排建设了大张、梁水镇等四个学区，共143套农村教师周转房，近期将全部完工，以满足农村教师“住有所居”的期盼。
针对公办幼儿园“入园难”、民办幼儿园“入园贵”问题，东昌府区在广泛调研、充分论证的基础上，连续实施了学前教育三年行动计划和教育重点项目三年大会战，着力构建“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。特别是采取新建一批（政府投资、PPP模式建设）、挖潜一批（“以校带园”模式增建）、盘活一批（加强小区配套幼儿园的建设使用和管理，利用社区及闲置国有资产建设）的方式，多措并举建设普惠性幼儿园，多维扩充学前教育普惠性资源。
截至目前，东昌府区新建公办幼儿园50处，新增教学班252个，新增学位7560个；PPP模式安排建设任务30处，新增学位1.68万个。新建幼儿园坚持高起点规划、高标准设计、高质量建设，努力让孩子们在舒适的环境中茁壮成长。
均衡发展，学校“旧貌换新颜”
实现城乡、校际教育的均衡发展，不断完善教育发展结构，是我国教育发展的重要抓手，更是实现教育现代化的必然选择。
为改善农村地区办学条件，东昌府区实施了“全面改薄”工程。工程涉及全区农村95处学校，新建校舍面积8.8万平方米，总投资1.5亿元。其中，校舍建设1.06亿元，新建校舍面积8.8万平方米，购置图书、仪器等设备资金4441万元，提前一年完成全面改薄建设任务。在此基础上，东昌府区又倾力投资1.3亿元用于农村中小学操场建设及设施配备，并投资200余万元，在全市率先完成同步课堂建设任务，实现了城乡孩子远程、实时、同上一堂课，共享优质教育资源，推动了城乡教育一体化进程，实现了城乡办学条件基本均衡。
为完善教育发展结构，东昌府区投入2.84亿元，对聊城二中、四中进行改扩建。四中异地新建向阳中学，合计新增用地98亩，新增建筑面积9.5万平米。目前，二中改扩建已经完成，四中异地新建向阳中学（聊城四中高中部）招投标已经完成，施工队伍已经进场，完工后将解决高考改革后高中“走班”教学的问题。新建成的中等职业教育学校坐落于聊城市凤凰工业园区，校园规划占地310亩，建筑面积90495平方米，现已投入使用，解决了中职学校省级规范化建设的问题。新建的特殊教育中心学校位于香江路北、新水河西、天乐街南，预计总投资1.6亿元，占地30亩，建筑面积15072平方米，可容纳18个教学班，学前教育2个教学班，现已完工。这些学校建设项目的实施，为全区教育协调发展奠定了坚实基础。
在东昌府区的努力下，农村学校从昔日的破败不堪，到今天的窗明几净；农村学生从昔日的舍近求远，到今天的大面积回流。教学条件日新月异，校园景观赏心悦目，孩子们坐在崭新的课桌前，望着崭新的电子黑板，眼里充满希冀。
夯实基础，好风借力扬云帆
质量是教育发展的永恒主题。东昌府区坚持多措并举、双管齐下，从强化管理、制度创新等方面入手，着力解决教师短缺、队伍老化、活力不足、水平不高等问题，切实提升了公办教育质量，重塑了公办教育品牌。
教育大计，教师为本。教师是发展教育的第一资源。多年来，东昌府区始终把校长教师队伍建设作为全区教育发展的基础性工程，科学规划、有序实施，健全机制，保障教师待遇落实，提升教师专业素养，为办好人民满意的教育提供了强有力的队伍保障和人才支撑。此外，东昌府区持续加大招考力度，遴选社会优秀人才进入教师队伍，特别是2017年以来，连续四年大招考，共招录教师3040人，平均每年招录760名。截至目前，东昌府区拥有公办教职工9300多人，满足了教育教学工作的需要。
“经统计，我区各中小学、幼儿园专任教师拥有本科及以上学历的比例总体呈现逐年上升趋势，其中不乏一些研究生、‘双一流’毕业生教师，有效地优化了教师队伍的学历层次、学科类别和年龄结构。”东昌府区教体局相关负责人介绍。
与此同时，东昌府区公开、公正遴选了47名校级后备干部，实现了城乡中小学61名正职校长全部交流。并依托“千人大备课”，启动了51个名师工作室、12个名校长工作室，以推门听课、集体备课的形式，深入开展了以“大听课、大备课、大教研、大推广”为核心的教学研究。辖区各校采取“走出去、请进来”的方式，架起与知名学校沟通互惠、一线教师与专家学者“坐而论教”的“连心桥”，先后有400余名骨干校长、园长到北京师范大学等知名高校研修，并选派58名优秀中、青年校长，分两批到青岛、潍坊跟岗学习。近年来，东昌府区多层次培训校长和教师累计5万多人次，全面提高了校长及教师队伍的管理和业务水平。
开拓创新，找准进步发力点
“天下之治，有因有革。”深化教育改革是破除体制机制障碍，促进教育公平、提高人才培养质量的根本动力，东昌府区主动求变、积极作为，打破了教师队伍管理的体制机制障碍，以“县管校聘”为突破口，通过按需设岗、分层聘任、合同管理、绩效激励等手段，构建了教师队伍管理的新常态、新机制、新思路，最大限度地激发了校长教师队伍的活力，从更深层次激活了教育发展的内驱力。
此外，为深化城乡教育均衡发展，东昌府区在全区范围全面铺开名校带动工作，深入实施名校带动工程，出台了实施意见和考核细则。全区40所城区名校，带动了82所农村学校，以“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享”的运行模式，实行“人事管理统一、管理制度统一、经费管理统一、教学管理统一、评估考核统一”的高度统一管理模式，实现全覆盖、无缝隙和全员参与的带动效果，推进城乡教育一体化发展，增强了农村学校的吸引力，减轻了群众负担和学生的安全风险。
与此同时，东昌府区持续推进“同步课堂”的深度应用，对教育城域网进行了升级改造，更新了核心交换机、防火墙、服务器及学校三层交换机等设备，改善网络连接方式，将全区各学校分四类进行升级改造，让农村孩子在家门口就能享受到与城区孩子一样的优质教育资源。此外，该区依托名校带动，深入开展了城乡之间、城区之间多层次交流。2017年以来，交流教师共计2000多人次。
肃纪整风，金规铁律助远航
教师队伍素质的高低和作风的好坏，直接影响着教育质量的发展。东昌府区聚焦财务管理、项目招标、人员调配、干部提拔、教师职称评定、评先树优等重点领域，列出40多项问题清单进行集中整治，并出台了100多项制度和校（园）长、书记工作底线，最大限度地用制度化解并杜绝廉政风险。
长期以来，由于种种原因，聊城市主城区义务教育招生工作秩序混乱。为破解这一难题顽疾，2018年以来，东昌府区下死手规范招生秩序，在广泛征求意见的基础上，科学制定义务教育招生政策，通过各类媒体公开发布，并作为一条纪律、“红线”坚决严格执行，不开口子、严守底线，切实维护了教育公平。
针对民办学校存在的提前招生、“掐尖”考试招生、超规模招生，作业量大、考试频繁、收费高等问题，东昌府区研究制定了规范民办学校办学行为的实施意见，着力从规范招生、教学、收费、规范分校和跨县区办学等方面，在源头上、根本上规范民办学校办学行为，实现教育优质均衡发展。
此外，东昌府区在市委、市政府的坚强领导和统筹安排下，坚定不移推进“民转公”，制订了科学的民办学校“转公”计划，将文轩、东昌、文苑3所民办学校（8个校区）转为公办，并承担了3所学校的教师工资8440万元，以及校舍租赁费用500余万元。如今，3所民办学校已顺利实现划片招生，学生可就近入学，大大减轻了群众经济负担，在社会上引起了强烈反响和广泛好评。
2017年以来，东昌府区教育工作多项考核在全市名列前茅，特别是初中学业水平考试（中考）平均分稳居全市第一，聊城二中、四中本科上线人数连年创新高，并实现了十多年来清华大学“零”的突破，一大批学生升入复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、同济大学、中央美院等知名院校；近年来，冀鲁两省七市关工委工作交流促进会、山东省实验教学改革现场会等十多个现场会、经验交流会相继在东昌府区召开；东昌府区连续九届被评为“山东省全民健身运动先进单位”；东昌府区教体局被评为“2019年国家义务教育质量监测实施优秀组织单位”、全国“新闻宣传工作先进单位”、山东省“攻坚克难”先进集体、山东省文明单位；2019年12月，东昌府区教体局在全国教育改革发展现场会上作了典型发言……
帆已扬起，启程正当时。书写了骄人篇章的东昌府区教育人，正借着骀荡春风，举棹扬帆，济海远航，努力实现“优质均衡、强区名城”的目标，共同书写水城教育新篇章。
