聊城：记莘县古云镇联校校长陈振韶

陈振韶在听课

　　著名教育家陶行知说：“校长是一个学校的灵魂，要想评价一个学校，先要评论他的校长。”校长的优秀程度，决定着学校发展的高度。一个好校长，就是一所好学校。

　　2017年9月，山东省教育均衡县验收进入最关键的时刻，各小学校长、联校校长24小时随时待命，每一个人都在承受着巨大的压力。有些身体孱弱的校长，因为承受不了这超负荷的高速运转而病倒在岗位上。

　　就在此时，陈振韶临危受命，出任莘县古云镇联校校长。年富力强的他，像一盏指示灯处处在前，给古云镇联校教育注入了新能量。

　　两年来，他带领着联校全体成员、各小学校长、各学校骨干教师，大胆改革创新，积极探索新形势下教育的新思路，在稳定中求发展，在发展中求突破。古云镇11所小学从各方面都有了突飞猛进的发展，特别是教学质量、师德建设和立德树人三个方面焕然一新，教师队伍整体面貌大有改观，各小学学生从一开始的年年流失，逐渐趋于稳定状态，群众有口皆碑。

　　立场坚定理念新

　　身为一名共产党员，陈振韶坚持学习十九大报告以及习近平新时代中国特色社会主义思想。工作中，他有着满腔热血、勇往直前的拼搏精神和不为名利、默默无闻的奉献精神。

　　作为一名学校领导，他以身作则、廉洁奉公，始终以积极进取的工作态度、踏踏实实的工作作风，锲而不舍，真抓实干。

　　陈振韶认为，学校一定要有办学特色和先进的办学理念。因此，他提出了“教学为首，德育为先，立德树人”的师生观、教学观和质量观。

　　在对各小学的管理中，他以德服人，以情感人，从点滴小事做起。在他的带领下，古云各小学管理由守业管理向创业管理转变，由依靠传统经验管理向现代科学管理转变，由权力管理向能力管理转变。

　　心怀满腔热忱，情系古云教育。陈振韶的理想，就是把古云小学教育打造成育人环境优美、教师队伍优秀、教学质量优良的优质学校。

　　脚踏实地求质量

　　在陈振韶看来，一所好的学校，必须靠教育教学质量来衡量。他把“发展是硬道理”“细节决定成败”当作座右铭，落实到工作中。

　　他要求各学校以五、六年级为龙头，让其他年级学有所获，并多次与分管副校长研究策略、制订管理措施。他强调在教学过程中抓好学生的阅读习惯，注重学生的自身发展，扎扎实实地做好学生培养工作，并改革了教学质量检测方式，做到心中有数，目标明确、落实到位。

　　为了掌握学生和老师的最新动态，他经常深入学校，了解学生的情况，并督促各校制定相应措施；深入课堂，了解学情，制定切实可行的管理方案，提高学校的教学质量。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在陈振韶的努力下，古云镇各小学高年级作为龙头带动了整个小学的教学质量，师生精神面貌焕然一新，呈现出一派生机勃勃的景象。

　　家国情怀育新人

　　陈振韶常说，学校的德育工作就是要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。

　　为了加强学生德育教育，古云镇各小学开展了一系列德育主题月活动：清明节让学生参观鲁西第一党支部活动，加强爱国主义教育；组织开展“捡一片纸屑”主题活动，强化学生环保意识，培养学生实践能力和劳动意识；开展以“感恩”为主题的班会活动，让学生学会感恩老师、感恩父母、感恩社会；坚持每周一进行升国旗活动等等。通过一系列的德育活动，学校真正打造了欢快、和谐、积极、向上的人文环境，促进了学生的健康成长。

　　“苔花如米小，也学牡丹开”。陈振韶临危受命、负重而行，他脚踏实地、一步一个脚印，引领着古云基础教育工作者昂首挺胸，走向辉煌。