濮阳市南乐县职业中等专业学校提高质量的秘诀

　　近年来，南乐县职业中等专业学校从实际出发，务实重干，拼搏进取，走出了一条低进高出的人才培养之路。现将该校的做法予以刊发，敬请学习借鉴。

　　一、立足校情明方向

　　该校首先立足学生基础差、教师学历低且大多转岗于初中的实际，直面现实，全校树立“嫌弃现有一无所有、做好现有应有尽有”的思想，坚持“老师请不要着急，一定要立足初中教高中”的执教理念和“先过做题关，争当合格教师”的教师成长之路。

　　二、精细管理现情怀

　　学校领导班子坚持激情满怀、以身示范、靠前指挥、走动管理的理念。校长率先示范，每天早晨总是最先来到学校迎接第一位到校师生、每个深夜目送最后一位教师回家。

　　人性化、精细化落实到学校管理的每一个环节。实施校园明亮工程，把夜晚校园照亮如白昼。实施师生关爱工程，校园安装20部一键通电话供师生使用；学生寝室冷暖空调、冷热水双配套，餐厅内大功率冷暖空调四季如春；为教师配置高标准洗车设备、电动车充电插座。端午的粽子、冬至的水饺、小年的灶糖、腊八的粥样样体现了学校的关爱。每年高考前一周举行丰富多彩减压活动，形式多样的考前主题班会等活动助力孩子们轻松迎考。为方便一个残疾学生，学校专门改造台阶走道、购买轮椅饭盒，每顿饭菜都有师生送到轮椅边，直至该学生毕业。

　　三、师生人人有激情

　　打造激情教师团队，培育激情学生群体。每天激情跑操，从激情宣誓开始，口号震天、步伐整齐，“喊出激情，跑出前程”。

　　四、转化后进提质量

　　坚持不放弃每一个学生，强化“转化一个后进生和培养一个优等生同等重要”的理念，从学生入校到毕业，培优补差一日不辍，对后进生开展保姆式针对性辅导。

　　五、发展教师强支撑

　　实施教师专业发展“三大行动”。一是全员赛课、常年赛课、随机抽签赛课，校长带头听评课，校领导班子每位成员每年听课300节以上；二是每学期进行教师高考试题业务考试，每位教师每周必须做一套高考模拟题；三是制定特色课堂教学风格标准，充分使用“肯定、表扬、欣赏、惩戒”四个武器，努力让学生生活在希望之中，一个都不能少。