
大家好,我是三一班的刘文瑞,这是我制作的一份2010----2021年二月份的统计表,把这11年的二月份天数和年总天数归纳在一起,明显地分出来平年和闰年的差异。我又做了一个算式接龙(年份除以4),知道如何判断平年和闰年,从这上面的口诀,我快速准确地记住了大小月的区分。希望大家注意,特殊的年份(整百年,如:1900)除以400得到的结果没有余数才是闰年哦!
大家好,我是西村小学三一班的冯钰锦,这是我制作的一份关于新型冠状病毒的手抄报,我在上面写了好多关于新型冠病毒的内容,其中写一个顺口溜是:冠状病毒不可怕,就怕大家不听话!出门必须戴口罩,人多别去凑热闹!一米以外打招呼,慎防飞沫传病毒!人前咳嗽打喷嚏,手肘遮挡捂口鼻!换气通风勤开窗,清洁衣被体自康!防控疫情,我们在一起,这就是一个小小的顺口溜,我希望能像顺口溜一样防控!
大家好,我是三一班的郑古月儿,我给大家介绍一下我做的从2010--2021年月日统计表,从这个表中我知道了,二月份不固定,有时候是28天,有时候是29天,当平年的时候是28天,闰年的时候是29天,我还知道了平年一年有365天,闰年一年有366天。一年有12个月,有7个大月、4个小月,还有一个特殊的2月。原来学习数学竟有这么多学问,我现在特别喜欢学习数学!
大家好,我是三三班的刘艺然,我给大家介绍一下我做的2010年——2021年月日统计表,从表中我们可以发现,每隔3年的天数是有变化的,这是因为地球围绕太阳公转一周的时间是365日5时48分46秒,四年就比准确时间少了一天,为了补上这个差值,就在这一年的2月多加一天,多加一天的这一年就是闰年,闰年2月29天全年就有366天,平年2月28天,所以全年有365天。怎么才能知道是平年还是闰年呢,让我来再给大家介绍一下吧,年份是4的倍数时没有余数就是闰年,反知,有余数的就是平年,还有就是公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年!是不是很神奇啊!数学跟我们的生活是密不可分的,所以我要好好学习数学!