绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹——邯郸市丛台区外国语小学精心设计别样的语文寒假作业

　　一年冬又尽，瑞虎伴春来。我们告别了“牛”气冲天，迎来了“虎虎生威”，寒假也如约而至！ 为积极落实“双减”政策，更好地实现减负增效，让学生的寒假生活愉快而又充实，邯郸市丛台区外国语小学精心地为学生设计了不一样的语文寒假作业。

　　一、我是“阅读家”：翱翔书海，打开智门。学校要求假期里多读好书，品味书香，与书为伴。运用所学阅读策略，阅读课外书籍三至四本，每日阅读不少于1小时。每日背诵古诗词一首，运用多种方式分享阅读体验，如写读书笔记、读后感（每篇不少于300字）、画思维导图、手抄报、好书推荐卡等。认真完成“每日阅读”记录卡，让阅读更具“仪式感”。

　　二、我是“小影迷”：观励志片，分享心得。假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完后制作一张或几张观影卡片。
 

　　三、我是“书法家”：挥洒笔墨，行云流水。俗话说：“字如其人”，字的神韵是一个人性格与修养的体现；也有人说，文字是人的第二外貌，能把字写漂亮的孩子，无论在何种环境中都能给人一种有学识的优雅印象。练字是日积月累的事情，一手好字能让你受益一生。
 

　　每日一练字。自主选择古诗词或与五年级下册内容有关的练字帖，每天坚持用钢笔或毛笔练字20分钟。认真、工整书写语文寒假作业。写 “虎＂联竞赛，搜集带“虎”的春联，试着写一写，也可以尝试写一幅张贴在家门口。

　　四、我是“家务小能手”。放假在家，做家务可以锻炼孩子的生活技能，培养孩子的家庭责任感，让孩子感到成就感，建立起生活的幸福感和自信心。
 

　　五、我是“拓展家”：传承文化，开拓创新。开展说“虎”年、画“虎”画、办“虎”报、剪“虎”花、积“虎”语、做“虎”卡活动。

　　聪明出于勤奋，天才在于积累。学校希望同学们能在假期认真完成作业，开学后的作业展评活动中，呈现出“有滋有味”、“虎虎生威”的作业！（通讯员郭瑞英报道）