邯郸黎明小学教育集团开展美术英语教研活动

　　中原新闻网邯郸讯（通讯员郑海燕）3月25日，邯郸市丛台区黎明小学教育集团美术联片教研活动如期开展，黎明小学、滏东小学、赵都小学、三陵中心校美术学科主管及教师共同参加。同一天，黎明小学教育集团还携手三陵教育集团开展了信息技术应用能力提升2.0工程案例研讨活动。
       美术联片教研活动由黎明小学承办，黎明小学教导处副主任宗鹏主持，任净老师进行论述。此次活动分为三个环节展开。


　　论述主题。首先黎明小学美术组任净老师进行了精彩的线上教研，教研内容为《论中国画在小学美术中的重要性》，并针对此内容进行了详细的论述。

　　讨论发言。接下来，在论述结束后的主题教研中，听课老师们畅所欲言，气氛热烈，各自谈了收获体会，并诚恳的提出自己的意见或建议，同时各位老师也提出任净老师的论述准备精心，思路清晰，语言非常有感染力。

　　总结反思。研讨会结束后，大家对本次研讨的内容进行总结反思，投入到新一轮的教研活动中……

　　为进一步提升黎明片区英语教师信息技术应用能力，推动教师适应信息化的进程，全面促进信息技术与教育教学深度融合。3月25日，黎明小学教育集团携手三陵教育集团开展信息技术应用能力提升2.0工程案例研讨活动，共同解读微能力点的考核项目，相互分享微能力点的操作心得，研讨活动由黎明小学副书记岳敏主持。

　　第一项信息技术2.0支持下的说课。首先，由黎明小学英语教研组周雅婷老师为各位老师带来的四年级英语《lesson6 Little Zeke》说课。周老师先是运用A5 能力点通过希沃白板进行多媒体导入，激起学生兴趣，又运用A6能力点通过多媒体音视频的配合将学生带入一个欢快童真的世界。
 

　　第二项片区英语教师评课议课。说课环节结束，黎明片区英语教师开展了“评课议课”专题交流活动，老师们高度肯定了周雅婷老师的课精彩之处，对于“信息技术与课堂融合的小学英语单元整体教学”的研究很到位，老师们对针对周老师的课例，结合“提升工程2.0”的技术能力点，纷纷分享了自己的看法与见解。

　　最后，岳敏老师就英语教研组针对学校统一选择的A3演示文稿设计与制作，A5技术支持的课堂导入，A6信息技术支持的课堂讲授和B2微课程设计与制作这四个微能力点进行详细说明，利用文字和视频两种形式进行相关案例的讲解，使老师们了解相关要求以及如何围绕微能力点准备材料，并在课堂教学中积极运用，并且探讨在使用微能力点的过程中遇到的问题及解决方案。英语组的老师们对四个微能力点展开了充分的研讨，大家集思广益，收获满满。