落实防疫演练 安全迎接开学 ——邯郸市丛台区丛阳小学开展春季开学疫情防控应急演练活动

　　天朗气清，惠风和畅，带着新春的喜气，迎着明媚的朝阳，新学期即将到来。为了保证2022春季顺利、安全的开学，响应上级疫情防控要求，全面扎实做好校园疫情防控工作，促进学校疫情防控工作的科学化、程序化，保护师生的身体健康，保障教育教学工作的有序开展，2月23日下午，邯郸市丛台区丛阳小学开展了疫情防控应急演练活动。

　　演练开始前，丛阳小学法安处副校长张继红就演练的具体环节进行了安排部署。此次应急演练，严格按照开学预案，分别从九个环节进行实战模拟。
 

情景一：学生入校测温
 

　　学生严格按照入校时间段，前后间隔1米以上在校门通道排列纵队，向测温老师出示十四天体温登记表、个人健康承诺书和河北健康码绿码截图并进行体温测量，体温正常方可进入校园。
 

场景二：发热学生应急处理
 

　　低年级学生进校。模拟值班老师发现一名有家长接送的发热学生并询问情况。
 

情景三：班级晨检
 

　　入班前, 班主任组织学生站好队, 前后间隔一米以上, 再次监测体温消毒, 体温正常方可进班。
 

情景四：开学第一课
 

　　开学第一课，老师给学生开展防疫安全教育，重点讲解和示范了七步洗手法。
 

情景五：课上发热应急处理
 

　　模拟老师课上发现了一名发热症状的学生，立即启动学校应急处置流程。
 

情景六：中央午餐
 

　　午餐时间到了，首先两位老师到达就餐地点，对教室进行桌凳擦拭和消毒，然后安排学生取餐、就餐和送餐。
 

情景七：课间活动
 

　　课间要求学生不聚集，不在楼道逗留，在操场上保持一米以上间距进行课间活动。
 

情景八：课后服务
 

　　学校坚持公益普惠、自愿参加、科学实施的基本原则开展课后服务工作。遵循教育规律，科学规划，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的丰富活动。
 

情景九：静校后消杀
 

　　学生离校后，消毒员对教室、办公室、楼梯、楼道、专用教室、卫生间、垃圾桶等进行全面消毒。
 

　　本次演练活动进一步检验了学校疫情应急事件的报告和处置流程，提高了应对疫情防控的应急处置能力，促进了防控和救治工作的科学化、标准化和程序化，演练内容突出科学性、规范性，为学生顺利平安返校奠定了坚实基础。为营造和谐安全的校园环境，校园防疫的长效机制提供了保障。（通讯员张继红报道）