
特殊时期,邯郸市第一中学在做好疫情防控的同时,扎实开展好网络线上教学。为了检测学生这一阶段居家学习的效果,科学高效安排下一阶段线上教学工作,提高学生居家学习效率,学校各年级认真谋划、精心组织了线上月考,充分发挥月考的杠杆作用,撬动学生的学习积极性。
提前谋划,精心组织,做好预案
面对第一次网络考试,各年级工作组高度重视,迎难而上,提前谋划,多次召开年级工作组、学科组主任(组长)、班主任、信息技术中心教师等各层面的专题会议,群策群力,研究制定了详细的考试工作方案。通过学科主任视频会,明确命题要求,培训网上阅卷的流程和操作细节;班主任召开专门的考前班会对学生进行线上考试培训,教育学生要诚信、自律、认真对待,动员家长承担监考工作,确保考试的严肃性;各年级协同信息中心进行考前技术方面的探索,创新技术支撑方法;并组织考前仿真考试演练,对于发现的问题和研判可能出现的问题,制定针对性解决预案,确保网上测试的顺利进行。
诚信考试,认真作答,家校合力
每场考试开考前,学科老师会提前把考试注意事项发至家长群。为保证学生能顺利提交,智学网上的试题会提前10分钟发布,并启动应急预案,将试卷及答题纸同步发在微信家长群。
随着统一开考铃声的响起,学生们严格按照考试时间,端正态度,认真答题,并清晰地拍照上传。家长们积极参与现场监考,老师们通过视频监控严明考试纪律,并帮助学生实时解答遇到的突发问题,对因网络问题未提交的采用预案补交。班主任及时为学生加油鼓劲,帮助他们调整心态。
多措并举,归纳反思,以考促教
考试结束后,各科老师马上行动起来,根据提前制定的统一阅卷标准及时网上阅卷,并梳理汇总出现的问题,在线上课堂和晚自习辅导时进行分析和讲评。
班主任老师专门召开“越自律,越优秀”“高效学习与月考反思”等月考总结班会,帮助学生分析学习现状,总结居家学习经验,从而提升学生信心,引导学生写好月考反思录,明确下个月的奋斗目标和行动措施。对于个别发挥失常的学生,加强心理辅导和教育引导,加强家校联系,帮助学生克服懒惰懈怠情绪。
针对考试中出现的时间、节奏把握不好,不能在规定时间内答完试题等问题,各年级加强训练,实现作业试题化,将学生作业分为线上作业和线下作业,线上作业依托智学网,将客观题、主观题均设置分数,实现了作业完成情况的量化。通过线下作业进一步对讲课内容进行巩固提升,加大训练力度,让学生熟悉流程,进一步提高了训练和教学的有效性。
疫情期间的线上考试对于学生、老师、家长,都是一个挑战和机遇。它让学生认识到了月考的杠杆作用,撬动了学习的积极性,找到自己学习中的不足,加倍努力会取得更好的成绩;有利于教师查找总结线上教学中的经验教训,更好为学生提供优质学习资源和服务;有利于家长更全面了解学生的学习和生活实际状况,自觉配合学校做好孩子成长路上的守护者。一中表示,学校将不断探索线上教学新举措,以最大努力保障线上教学的教学效果,切实提高学生居家学习效率。邯报融媒体记者牛宝印