不慕往不闵来

　　

　　“不慕往，不闵来，无邑怜之心，当时则动，物至而应，事起而辨，治乱可否，昭然明矣。”《荀子》中的这句话，大概是我居家学习最大的感悟。居家学习以来，有过颓废、茫然、难过、质疑……但最终这些消极的情绪都化作过眼云烟，现在剩下的，只有昂扬的斗志和必胜的信念。对自己，也是对中国。

　　我知道，这次居家学习是迫不得已，全中国的人都在等待着，或努力着，打赢这场疫情防控阻击战。而此时的我们能做的，就是宅在家里，上好每一节网课，端正自己的思想。要明白，现在不是假期，不是放纵的时候，只是换个环境学习，在校什么样，在家也是一样。我认为自己现在的态度和思想已经与在校学习没有什么不同，需要改进的，是行为。

　　我要做的，是要将一天的学习落到实处，真正对成绩的提高有帮助。诸如劳逸结合之类的话，对现在的我来说，都是想想罢了。只要还能学，就要继续；现在不努力，留着力气等将来后悔用吗？但现在的我还是怀着焦虑和害怕，我在怕，怕一切的努力只是徒劳，怕现在的学习方法对成绩提高没有一点用……但害怕有用吗？没有，它只会让我畏惧。我只能选择努力，至于结果会怎样，又有谁知道呢？不慕往，不闵来，用心而已。

　　我需要改善，每个学科都存在某个方面的漏洞。在学习过程中，一点点地补充完整，才能使学习水平有质的改善，而在一次次的考试和周测中，更要找出不足，及时解决。另一方面，对于有的学科，我过于依赖课本和笔记，无法跳脱束缚去思考问题，拘于某个范围内，也导致成绩得不到提升。这些是目前我发现的学习中的不足，进一步发现问题，解决问题，也是我要做的。

　　这次疫情，值得反思的，不仅有人类与自然的关系，还有对疫情中涌现的值得敬仰的白衣天使们。他们舍己为人，舍小家，顾大家，只是因为肩上的责任和使命，只是因为国家需要！他们之中，有的人满头银发，本该颐养天年，却藏不住医者仁心，大爱无疆；有的人正值青年，本该成就满满，却放不下满腔热情，临危受命。而青少年的我们，无法奔赴抗疫前线，唯有以他们为楷模，医者，妙手仁心。将来的某一天，我们要有描绘未来的妙手，更要有不惧风雨、慷慨赴国难的仁心！要做到这些，就要把握当下，现在的努力，都是为了未来的某一天，当国家需要我们的时候，不会无能为力；往近处说，也是为了未来的自己拥有足够幸福的生活。

　　所以，现在我要做的是，不慕往，不闵来，唯抱努力之心，把握当下！邯郸市第一中学2018级M5班李卓涵