北京市十一学校语文教师史建筑：每个人都是自己成长项目的CEO

来源：新华网编辑：徐颖发布时间：2020-05-06 20:59:40

　　新华网北京5月6日电打卡健身、做手账、结成长联盟、和父母一起学外语……疫情期间，宅在家自主学习的中小学生们在家过得很充实。特殊时期，面对亲子交往时间的增长，北京市十一学校语文特级教师史建筑建议家长少说教、多行动，将亲子活动项目化，注重习惯的养成，“精神层面的东西，父母很难手把手地给予”。

　　宅家自主学习，目标清晰很重要，甚至要比在校期间对自我的要求还要高。“每个人都是自己成长项目的CEO。你的老师、同学、家人只能陪你走人生中的一段路，只有自己要走完所有的路，所以，无论我们居家学习还是在校学习，一定要对自己的成长负责。”