较真“仝卓们”，是为了教育公平

　　“我当时考心仪的大学，是一门心思非这个大学不上，但是这个大学只招应届生。我搞了很多很多……也就是所谓的……然后我就成了应届生。”近日，艺人仝卓在直播时说的这段话引起轩然大波，被热议为“翟天临事件2.0版本”。

　　随着事件持续发酵，在舆论压力下，仝卓公开道歉，仝卓之前所参加的综艺节目也迅速和他进行切割，果断弃用。与此同时，国家教育部门以及仝卓高考时所在的山西省教育部门，分别表态要秉持“零容忍”态度，对仝卓当年往届生变应届生事件进行彻查。

　　有仝卓的粉丝为他辩解称，仝卓虽然把自己从往届生变成了应届生，但是他复读以后并没有考取那所只招收应届生的高校，实际上并没有从中获益。如此辩解，显然无法得到广大民众的谅解，因为没有达成自己想要的结果，并不能掩盖你违法违规的行为。

　　舆论沸腾的背后，是人们对少数人破坏高考公平的担忧和焦虑，其根本目的在于维护教育的公平公正。众所周知，一些高校，尤其是军事院校，只允许应届生报考，通过各种不正当的手段把身份从往届生改成应届生，无疑是对应届生合法权益的侵害。更何况，这样的侵害可能会改变和影响一个人的一生。

　　我们常说，当你在一间屋子里发现一只蟑螂，往往意味着这间屋子里已经有了很多蟑螂。那么，仝卓被曝光，会不会意味着背后有更多的“仝卓们”通过“一些方法”改变了自己的高考报名身份？这才是公众最担心的，也是对这件事给予强烈关注的原因所在。

　　教育公平是一种底线公平，对教育公平的破坏，就是对社会底线公平的破坏。正如当年“明星学霸”翟天临学历造假一样，仝卓事件也给了公众，尤其是广大考生父母以警示：切莫通过违法违规手段破坏教育公平，否则会搬起石头砸自己的脚。

　　现在，教育部门和相关高校已经介入调查，我们期待真相早日浮出水面。最关键的是，要查明仝卓当年是通过什么手段、什么关系把自己的往届生身份变成了应届生，这其中是否涉及以权谋私、教育腐败等问题，从而在源头堵住漏洞。如此，才能真正维护教育的公平公正。　　苑广阔