6月27日,考生在南洋中学考点外候考。赖鑫琳 摄
27日,2020年上海市初中毕业统一学业考试平稳开考,共9万余名考生奔赴全市3700多个考场。
今年上海中考语文科目作文题是《有一种甜》。要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。这个题目延续了上海近几年中考作文的形式,题目简洁凝练,贴近学生生活,重视“走心”,让每个考生从自己的生活、经历、情感中提取、表达。
每个考生都能找到甜蜜体验
如何理解“甜”?每个考生都能找到自己甜蜜、幸福、快乐的回忆和人生体验,选择自己最擅长写的素材来写,有利于产生考场佳作。
在延安初级中学语文高级教师朱静看来,《有一种甜》对素材的包容性很大,因为一次愉快的经历而甜,因为成功而甜,因为享受亲情而甜,因为感受到他人的善意而甜,因为关注社会,为他人付出而甜……如果能选择有新意的、独特的、或深刻的素材来写,更能让自己的作文脱颖而出。“不但要具体生动地呈现事情本身,还要体现出自己在这个经历中的心路历程是什么。是一开始就觉得甜蜜幸福,还是渐入佳境,还是先苦后甜?细腻的心理刻画让文章更生动,更扣题,也让最后的‘甜’更水到渠成。”朱静说,这个题目鼓励学生有自己的思考,为什么能感受到“甜”,即美好幸福快乐。在经历中的偶得,一点点地领悟,思想也逐渐走向深刻。即叙事后应该有比较深刻的抒情议论,写出自己在这次经历中的感受、领悟、思考,从而感受到幸福快乐。
“苦中带甜”思考中加深体验
“甜”字前面的“有一种”引导学生写出个性、写出新意,写出对生活的独特体验和深入思考。华师大二附中语文高级教师孙彧认为,“甜”的对立面是“苦”,实际上又是有所关联的。苦尽甘来的“甜”是令人难忘的,由苦到甜的过程能促使自我精神的成长,是人生的宝贵财富;有的事情目前来看还是“苦”的,可是“苦”中带“甜”。可见,今年的题目呈现了生活的丰满、厚重,充满了思辨性,可以反映出考生情感体验的细腻度,更可以考察出对生活认识的深广度。
此次新冠疫情等有点苦涩,这个甜怎么感知?复旦大学中文系教授杨俊蕾记得有这样一则寓言:一个人在井中,井底有毒蛇,井口有猛兽,这人在井壁上正纠结,突然井口滴落一滴蜂蜜,那人张嘴接住,用尽全力去品尝感受那蜜的滋味。这个故事说的是,在困难苦涩的境况下,甚至在一些无能为力的时候,甜不能被遗忘了,否认了,那也是对生命中的一种希望。“甜,这份感知,不是单面性的,而是过程性的,不同的人在不同的认知阶段、年龄阶段,都可以写出自己独特的答卷。”杨俊蕾说。(记者 许沁 龚洁芸 彭德倩)
原标题:在思辨中写出自己的独特领悟
2020年上海中考作文以“甜”为题,从情感体验中考察对生活认识的深广度