
11位青年教师在骨干教师的引领下,经历了备课—试讲—模拟讲课环节。模拟讲课过程中,骨干教师根据实际模课情况,就提升点、教学方法以及课堂亮点几方面做出点评,并点明了课堂侧重点,青年教师也对自己的教学过程进行了自我反思。经过骨干教师的反复研讨,修改,提出宝贵建议,11位青年教师的专业水平得以提升。
本次模拟课活动,青年教师教学目标均已达成,明确指导重难点知识,对课堂重难点知识更加细致化讲解,为青年教师今后的道路指明了方向。李芮
来源:中原新闻网编辑:徐颖发布时间:2020-07-24 09:53:58
11位青年教师在骨干教师的引领下,经历了备课—试讲—模拟讲课环节。模拟讲课过程中,骨干教师根据实际模课情况,就提升点、教学方法以及课堂亮点几方面做出点评,并点明了课堂侧重点,青年教师也对自己的教学过程进行了自我反思。经过骨干教师的反复研讨,修改,提出宝贵建议,11位青年教师的专业水平得以提升。
本次模拟课活动,青年教师教学目标均已达成,明确指导重难点知识,对课堂重难点知识更加细致化讲解,为青年教师今后的道路指明了方向。李芮