煤矿国企思政工作创新载体的实践探索

　　 一是可以打造“流动讲堂”模式，把思政课堂搬到生产一线。煤矿职工倒班作业、井下工作时间长，集中参加思政教育存在实际困难。应打造“矿山宣讲团”流动讲堂，讲堂场景从井口候罐室延伸至井下工作面，从检修车间覆盖到职工宿舍区。时间上巧妙利用岗前仪式间隙、设备检修空档等碎片时间，形式上融合三句半、情景剧、技术演示、圆桌对话等多元载体。宣讲团由矿工组成，让身边人讲活身边事，首席技师在飞溅的火星中讲述攻克技术难题的攻坚故事，劳动模范用多年井下足迹诠释坚守真谛。应借鉴“流动讲堂”模式，打破时空限制，让思政教育延伸到井下、车间、宿舍，实现“员工在哪里，讲堂就开到哪里”。

　　 二是可以创新文艺化教育载体，让思政工作“有温度、有情感”。单纯的理论宣讲容易让职工产生距离感，文艺化的教育方式更能打动人心。应首创文艺化教育方式，创作情景剧、快板、微电影等文艺作品。作品以职工身边案例为素材，通过孩子视角呼唤安全意识，在井口、区队巡演中引发强烈共鸣。应鼓励创作具有矿山特色的文艺作品，将安全生产、爱岗敬业、廉洁从业等主题融入情景剧、快板、微电影等艺术形式，用职工听得懂、看得进、记得住的方式传播正能量，让思政教育从“说教”变为“感化”。

　　 三是可以运用数智化手段拓展思政教育空间，让教育“触手可及”。新媒体时代，思政工作必须主动占领网络阵地。应开发数智化平台，发布新媒体作品，提升阅读量和传播力。井下“智慧安监中心”实时传输作业画面，实现“井上监控、远程纠偏”，为思想教育注入科技硬支撑。应将思政教育与矿井发展、职工需求深度结合，创新推出“车间课堂、文艺宣讲、案例解读”的立体式教育，将知识讲座、工匠大讲堂搬进班组车间。应建设思政教育线上平台，开发短视频、互动作品、微党课等新媒体产品，让矿工在通勤途中、工余时间即可接受思政教育，实现学习的便捷化和常态化。

　　 四是可以构建典型选树“场景化”机制，让榜样从“纸面”走进“生活”。榜样的力量是无穷的，但传统的典型宣传往往停留在文件表彰和事迹报告会上，感染力有限。打造“榜样街”“状元墙”，将劳动模范、技术状元等先进事迹制成展板陈列在主干道，让榜样“从奖状走进生活”。职工驻足观看时的一句“这是我们老班长”，折射出“崇尚先进、见贤思齐”的浓厚氛围。应将典型选树与矿区环境营造相结合，在矿区主干道、井口等候室、职工食堂等场所设置先进事迹展示区，让矿工在日常工作生活中随时感受榜样的力量。

　　 五是可以建立思想政治工作网格化管理体系，实现精准化、全覆盖。思想政治工作要做到“一个都不能少”，必须建立精细化的管理网络。应精心构建“政工员包保”体系，搭建起分管领导包保支部书记、支部书记包保支部委员、支部委员包保党员、党员包保广大职工的闭环管理格局。应创新构建以“思想信息双轨、理论实践并轨、党建思政同轨”为核心的工作机制，精准破解长期制约思政工作实效的难题。应建立思政工作网格化管理体系，将每一位职工都纳入教育管理网格，实现思想动态及时掌握、教育引导精准送达、困难诉求及时回应。

　　 综上所述，煤矿国企思想政治工作创新载体的实践探索，涵盖流动讲堂、文艺化教育、数智化手段、典型选树、网格化管理五个关键方面。这五个方面相互支撑、协同发力，共同构成煤矿思政工作创新发展的系统性路径。只有不断创新工作载体和方法手段，煤矿国企才能真正让思政工作走进矿工心里、凝聚矿山力量，以强大的思想引领力护航矿井高质量发展。（平煤股份四矿，袁文超）