南屯头小学开展经开区小学学科示范课二次培训活动

　　外汲甘霖润桃李，内燃星火照杏坛。深入落实经开区小学学科示范课活动精神，促进教师专业成长，提升课堂教学质量，近日，南屯头小学开展了经开区小学学科示范课二次培训 ，让学科教学智慧在分享中传递，在交流中升华。

　　王慧洁分享了朱老师执教的《海底世界》，以大情境任务驱动贯穿课堂，巧妙运用AI技术直观展现海底奇观，小组合作探究激发思维碰撞，读写结合训练扎实有效，让学生在沉浸式学习中提升语文素养。

　　王雅琪老师分享了岳老师的《生活离不开规则》，以热门动画角色串联教学，将音乐创编融入课堂，让学生在趣味互动中理解规则意义。体现了“以生为本”的教育理念，用创新的教学方式打破学科壁垒，既活跃了课堂氛围，又实现了知识的高效传递，为我们的教学实践提供了宝贵经验和创新思路。

　　申丽颖老师分享了段老师的三年级下册《The Zoo is Fun!》，小学英语教学要以趣为先，用多元形式激发兴趣；重视输入—输出闭环，通过丰富活动让知识落地，真正让语言知识转为学生的实际能力；还要挖掘主题育人价值，借语言学习传递文化意识。

　　李丹老师通过这节数学课联系到了目前复习阶段，要将相关知识整合思考，这种关联性不仅存在于数学知识体系内部，跨学科领域同样如此。他结合自身教学，联想到知识如同一张庞大的网络，每个节点都与其他节点相互交织，只有打破学科壁垒，用联系的眼光探索知识，才能真正构建起完整且立体的认知世界。

　　张燕老师分享了自己的培训心得，她说通过此次培训明确了复习课教学方向：以任务串联知识，以辨析破除混淆，以分享促进参与，以总结巩固体系。让复习课成为学生知识内化与能力提升的有效课堂。

　　培训最后，业务副校长裴淑敏作总结发言。他对本次二次培训给予了充分肯定，强调示范课展示活动的经验分享对提升教师教学水平、推动学校教育教学质量发展的重要意义。并指出，希望全体教师以此次培训为契机，深入学习先进教学理念，积极借鉴优秀教学经验，结合自身教学风格和班级学情，大胆创新教学方法，打造高效课堂。同时，鼓励老师们加强交流与合作，形成良好的教研氛围，共同为学校教育教学事业的发展贡献力量。

　　本次分享交流，让全体教师在二次培训中学习到了新的教育教学理念，拓宽了视野，实现了“双赢”。今后我校将继续开展形式多样、内容丰富的校本培训，为进一步夯实教师队伍建设而努力!