爆台寺小学开展听课研课活动

　　为深化课堂教学改革，探索高效教学新模式，近日，爆台寺小学以“三环五步法”为核心，开展听课研课活动。校长全程参与，与各学科教师共同走进课堂，聚焦教学细节，共探教学提质新路径。

　　授课教师围绕“三环五步法”（课前预习导学、课中探究互动、课后巩固拓展三个阶段，及“导、探、议、展、评”五个教学环节）设计教学流程。课堂上，教师以精准问题引导学生自主探究，通过小组讨论、成果展示等环节激活课堂氛围，课后及时布置分层练习，形成完整教学闭环。校长深入课堂，细致观察教学环节衔接、学生参与度等情况，不时记录亮点与待改进之处。

　　课后研讨环节，校长结合听课感受与教师展开深度交流。她肯定了授课教师对“三环五步法”的初步实践成效，指出该模式在培养学生自主学习能力上的优势，同时针对“探究环节时间分配”“评价方式多元化”等问题提出改进建议。各学科教师也积极分享听课心得，围绕如何优化“五步法”细节、适配不同学科特点展开热烈讨论，现场教研氛围浓厚。

　　此次首次“三环五步法”听课研课活动，为我校教师搭建了实践与交流的平台，也为后续教学模式优化明确了方向。未来，我校将持续以研课促教学，推动“三环五步法”落地见效，助力学生全面发展。