近日,邯郸经开区南沿村完小三年级的同学们多了一项特别的家庭作业——动手制作土电话。这项集趣味性与科学性于一体的实践任务,让孩子们在亲子协作中探索声音传播的奥秘,收获了别样的学习乐趣。
接到作业后,同学们立刻化身“小小科学家”,和家长一起翻箱倒柜寻找材料。一次性纸杯、棉线、牙签、胶带……这些生活中随处可见的物品,在大家的巧手下摇身一变,成为制作土电话的“法宝”。
制作过程中,教室里的科学知识在家庭场景中得到了生动实践。家长们耐心指导孩子在纸杯底部钻孔、穿线、固定牙签,孩子们则专注地跟着步骤操作,时不时因为棉线打结、牙签固定不稳而皱起小眉头,又在问题解决后露出灿烂的笑容。有的家庭还别出心裁,给土电话的纸杯贴上彩色贴纸、画上可爱图案,让原本朴素的土电话变得创意十足。
当一个个独一无二的土电话制作完成,亲子间的“悄悄话”游戏也随即开启。“爸爸妈妈,能听到我说话吗?”“宝贝,声音很清楚哦!” 拉紧的棉线传递着清晰的话语,也传递着亲子间的温馨与默契。
“原来拉紧棉线才能听到声音,松了就不行了,太神奇了!”三年级(3)班的王恒卓同学兴奋地分享自己的发现。还有同学主动尝试用铁丝、毛线代替棉线,对比不同材料的传声效果,展现出强烈的探索欲和求知欲。
此次特色家庭作业,打破了课堂与家庭的界限,让科学学习走出课本、走进生活。孩子们在亲手操作中感受科学的魅力,在亲子协作中体会成长的快乐,真正实现了“在玩中学、在学中乐”。小小的土电话,不仅是童年里超有趣的玩具,更是打开科学之门的钥匙。当孩子们在动手实践中探索声音的奥秘,这份亲手发现的快乐,远比课本上的文字更让人印象深刻。


0310-3111082
3047798688@qq.com
a>


