在家门口就能上好学校

　　积极对标京津冀、长三角、珠三角等先进教育地区知名学校，学习借鉴集团化办学经验、管理办法，有力提升了丛台区学校整体管理水平。实施教研联盟，通过城区集团与农村集团之间联片教研、送教下乡等城乡互动形式，不断提升农村学校的教师素养和管理水平。指导中心校发挥职能，通过自我提升、强校帮扶、社会支持，每个中心校至少打造了1-2所老百姓“家门口”的知名学校，充分实现集团引领教育均衡、“保基本、兜底线”的作用，使各校区在集团理念的交互中共生、共享、共成长。此外，还通过创建特色学校，多元强化师资力量等，推进教育发展“内涵均衡”“师资均衡”，使城乡教育差距进一步缩小。丛台区教体局教育科科长程庆介绍，办好老百姓家门口的好学校是现实发展的需要，更是群众所期所盼，既能增强群众的幸福感、获得感，还能让学子们享受到更多来自家门口好学校的优质教育资源，进一步提升学生们的综合素养，真正做到让学生茁壮成长、全面发展。