鸡泽县“椒乡名家讲诗经”系列主题讲座走进第五实验小学

　　中原新闻网邯郸讯（李铁 李现海 廖运山）2025年12月30日上午，鸡泽县第五实验小学的五年级教室内师生们齐聚一堂，共同聆听周永革带来的“邯郸道上讲《诗经》”专题讲座。这场特别的讲座，不仅是一次经典文化的普及，更成为一场连接古今、融通地域的文化寻根之旅。

　　地

　　域篇：一条古道上的诗篇流传

　　“同学们知道‘邯郸道’是什么地方吗？”周永革老师的开场提问瞬间激发了学生们的兴趣。他指着精心准备的路线图，以荀子为起点向四个方向发散，最后鸡泽毛苌向北，也就是今天的河间而发扬光大。“《诗经》里的许多篇章，都曾在这条路上被传唱、被抄写、被铭记。”周老师用生动的语言，描绘出三千年前文化传播的壮阔图景。

　　传承篇：鸡泽毛氏的护诗壮举

　　讲到《诗经》的传承，周老师的声音充满敬意。“同学们，你们知道吗？我们鸡泽人曾经保护了中华文明最重要的文化火种！”他详细讲述了毛亨、毛苌叔侄在秦始皇焚书后的文化坚守。“当诗书面临断绝之时，正是我们的先祖，在这片土地上口传心授，将三百余篇诗章完整保存下来。”台下的孩子们听得入神，眼中闪烁着自豪的光芒。

　　活用篇：让古老诗篇融入现代生活

　　“学了《诗经》有什么用？”面对这个孩子们最关心的问题，周老师给出了生动答案。他现场举例：“当你看到美景，除了说‘太美了’，还可以用‘桃之夭夭，灼灼其华’；表达思念时，一句‘一日不见，如三秋兮’胜过千言万语。”通过古今对照，周老师让《诗经》从遥远的经典，变成了可感可用的生活语言。

　　审美篇：发现中国诗歌的源头之美“中国诗歌为什么美？

　　美的源头在哪里？”周老师选取《关雎》《蒹葭》等经典篇目，带领同学们感受“赋比兴”的艺术魅力。“‘参差荇菜，左右流之’——这不仅是描写采摘，更是描绘心绪的起伏。”通过逐句解析，孩子们第一次发现，那些看似简单的诗句里，竟蕴含着如此丰富的情感与意境。

　　邯郸与《诗经》：千年不解之缘

　　讲座的最后部分，周老师梳理了邯郸与《诗经》的深厚渊源。“从战国时期的赵国雅乐，到汉代毛诗的传承光大，再到今天我们在校园里的学习，《诗经》始终与这片土地血脉相连。”他特别强调，“作为鸡泽的学子，你们学习《诗经》有着特殊的意义——这是在续写先辈的传承，也是在赓续文化的香火。”

　　当讲座结束的掌声响起时，周永革教授对孩子们说：“今天，我在你们每个人心里播下了一颗《诗经》的种子。愿这颗种子在邯郸的沃土上，在你们的心田里，生根发芽，开出灿烂的文化之花。”

　　这场讲座，不仅让古老的《诗经》焕发出新的生机，更在少年心中埋下了文化自信的种子。在邯郸道上，诗篇的传唱从未停止；在鸡泽校园里，文化的传承正在续写新的篇章。