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第一次接触思维导图绘画课程、第一次画四格漫画、第一次用勾线笔、、第一次到油画棒……9月24日上午的美术课上，临清市戴湾镇陈官营小学四年级的孩子们收获了无数个“第一次”。
当天，聊城日报联合临清市戴湾镇联校党支部、聊城缤纷鸟少儿美术学校开展“走进临清戴湾镇陈官营小学教育扶贫”党建行动。缤纷鸟美术学校的两位优秀教师为该校四年级学生送去了两堂生动有趣的绘画课，助力孩子们乘上画笔，飞向希望。
拿起画笔——文字与色彩在交融中碰撞
9月24日上午，陈官营小学四年级二班的课堂里，升起了一个个五颜六色的“太阳”。
“我画了个绿绿的太阳，挂在夏天。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉……”一年级时，班里的孩子们就已经学过课文《四个太阳》。如今，他们又通过画笔，对文章进行了别样的演绎。
“选择《四个太阳》作为本节课的主题，一是因为文章内容生动，易于绘画，二是可以加深孩子们对已学知识的印象。”该堂课主讲老师、缤纷鸟学校教师李艳慧李艳慧说说。
四年级一班的课堂也是热闹非凡。在天马行空的想象中 孩子们孩子们笔下的小猴子或是喜笑颜开，或是挤眉瞪眼。一张张素描纸上，《猴子捞月》的故事跃然纸上。
“我们为孩子们带来的是大脑思维导图课程，通过四格漫画的形式，帮助他们在提高绘画能力的同时，锻炼思维能力。”四年级一班美术课授课教师、缤纷鸟学校老师程月如是说。
“教育扶贫，把优质的美术教育带进了我们学校，也让老师们对教育教学有了更深入的思考。”陈官营小学四年级一班班主任徐新洁观摩了整节课，她表示受益颇丰。
大胆发言——鼓励式教育重塑学生自信
孩子的教育，关系到祖国的未来；贫困地区孩子的教育，关系到我国全面建设小康社会的胜利，而这，也是此次党建活动举办的初衷。“2020年是脱贫攻坚的决战决胜之年，‘扶贫先扶智’决定了教育扶贫的基础性地位。”聊城日报一名参与活动的党员说，“除了绘画，我们希望这一次的授课，能给带给孩子们更多收获。”
美术教育走进农村学校，其教学方式与城里相比也存在一定的差别。“在我踏进教室的时候，能明显感觉到孩子们比较害羞，师生间也有些距离感。”李艳慧说。考虑到学生的学习特点，在课程正式开始前，她先设置了“青蛙咚”的游戏环节，让孩子们进行句子接力，“每个孩子都有发言的机会，也能在游戏中收获自信。”
程月也持有同样的观点。“教会孩子画画是一方面，更重要的是让孩子们变得自信、收获成长。”在教学过程中，她毫不吝啬地给予孩子们支持与鼓励，时时告诉同学们：他们是最棒的，每个孩子都画得很好。
“害羞的同学敢发言了，原本画得不好的孩子也能大方地把自己的作品展现出来了。”看着同学们一个个埋头画画的样子，陈官营小学四年级二班班主任程国庆倍感欣慰。
重温历史——党建引领，让红色文化闪闪发光
作为京杭运河的重要节点城市，临清孕育了丰富的文化资源，而陈官营村作为陈官营战役旧址所在地，也承载着浓厚的红色记忆与历史积淀。
“在1943年打响的陈官营战役中，肖永智、袁鸿化率领的八路军被日军四面合围，三百多名八路军将士牺牲于此……”在陈官营北村抗战纪念馆，一张张黑白照片记录着战时的艰难，关于战斗的一段段描述展现着抗日斗士的无畏与勇敢。站在陈官营村的土地上，党员们重温历史、走近英雄，向革命先烈致敬。
“如果不是来到陈官营小学，不是踏入陈官营村，我们或许无法深入地了解陈官营惨战，也无从知晓这段艰难、却又不失希望的奋斗历史。”聊城日报的一名党员说。
美术教育进课堂，给孩子们带来了一次不一样的课程体验；教育扶贫进校园，让农村孩子和城里孩子在同一片蓝天下同呼吸、共成长；党建活动进农村，不仅发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，也让乡村的优质红色文化获得了更加宽广的展现平台，让农村与城市的距离更加接近……
除了送课，聊城缤纷鸟美术学校还为孩子们送上了美术用品礼包。“此次活动，不仅是一次美术交流，更是一次心与心的碰撞。”聊城缤纷鸟少儿美术学校校长卢霞表示，学校将继续推进教育扶贫工作，为更多孩子传递美的力量。
“这里是我们此次活动的起点，但绝不是终点。一方面，我们将继续开展教育扶贫活动，让农村孩子也能享受到优质教育资源；另一方面，我们希望通过党建引领，让乡村的优质红色文化走出农村，走向群众视野。”聊城日报的一名党员表示。
