东港区打造“绘本融合课程”破解学生入学适应难题

来源：大众日报发布时间：2026-06-16 17:34:34

　　聚焦小学新生入学焦虑、环境适应难等现实痛点，东港区创新打造“绘本融合课程”，甄选经典绘本，依托项目化学习模式，有机嵌入各学科日常教学，绘本成为破解入学适应难题的特色校本教材。

　　围绕“身心、生活、社会、学习”四维适应目标，东港区研究团队将宏观的育人目标转化为“系鞋带比赛”“情绪小管家”等一个个具体可感的活动。孩子们在真实的实践中，完成从“适应”到“养成”再到“启蒙”“发展”的四个阶梯式成长。

　　数据评估显示，近年来，东港区小学生的入学适应达标率明显提高，哭闹拒学率显著降低。