每年的5月为心理健康教育月,5月25日为心理健康日。为促进学生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,掌握必要的心理调节方法,形成正确的心理健康观念,第七小学组织开展心理健康教育月活动。
国旗下讲话
在升旗仪式上,以《5.25关注心理健康》为题进行国旗下讲话,使学生了解心理健康的重要意义。鼓励学生珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园。
校园电子屏幕宣传
充分利用学校的电子屏幕,对心理健康知识进行宣传,加强学生对心理健康意识的认识。
创编黑板报和手抄报
各班以“阳光心理 健康成长”为主题创编黑板报和手抄报。经过前期精心的准备、资料的收集,在老师们和同学们的共同努力下,制作出的板报不仅美观大方、创意新颖,而且色彩协调、图文及装饰布局合理,主题非常鲜明。在制作的过程当中同学们也学到了较丰富心理健康知识,增强了自我心理保健意识,动手能力、创新能力也得到了锻炼。
心理健康主题班会
各班通过主题班队会让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习。
开展家庭教育指导
引导家长树立正确的家庭教育理念,提高家长对子女的心理疏导意识。使学生感受到来自家人的爱护与鼓励,增强内心的安全感,让学生在收到的肯定与关注中体会到自己存在的价值,激发内在动力,相信自己有能力去实现自己的理想。
影视欣赏活动
学校根据低中高年级段学生的年龄特点,选择了一些能够引起学生共鸣的、获得丰富内心感受与体验的影视片组织学生观看,让学生理解影片的思想内涵,达到心理上的满足、情感上的升华,获得真、善、美的艺术熏陶。
个别咨询与辅导
学校结合个别案例开设心理咨询,对学生进行个别辅导。教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。特别是毕业班的学生,面对自己的考试总会有许多的忧虑,心理辅导老师及时予以劝慰,疏导,减少学生对考试的恐惧或忧虑,并帮他们认真分析得失。
完善健康心理,塑造健康人格。在今后的工作中,第七小学将不断更新完善工作,不断开拓和创造更加全面和完善的心理健康教育的局面,使心理健康教育深入到学校生活的方方面面,在每一个教师、学生的心中内化生根。让心理教育成为素质教育的有机组成部分,促进学生综合素质的提高。(郭付林 郭海贞)