邯郸：西堡幼教走进第二课堂，创造乡村生态教育圈

　　“老师，油菜花的香味像蜂蜜一样甜！”“快看！这只瓢虫的斑点是爱心形状的！”邯郸市经开区王吕寨小学师生走进郊外油菜花海，开启了一场沉浸式“寻春之旅”。

　　孩子们在金黄花海中奔跑、观察、记录，将春天的色彩与生机化作笔下的画卷、口中的故事，让春日研学充满了诗意与童趣。

　　最动人的是孩子们的感官体验：“凑很近闻花，鼻子会痒痒的！”“风吹过花海，声音像妈妈哼的摇篮曲。”老师引导大家用“眼看、手触、鼻闻、耳听”全方位感知春天，让自然成为最好的课堂。

　　在“春日故事会”上，孩子们举着画作分享自己的发现。学生们用稚嫩的语言，将自然观察与情感体验编织成温暖的故事，让春天不仅停留在画纸上，更留在了每个人的心里。

　　当孩子们把油菜花的香气、画纸上的想象、故事里的感动带回家，春日研学的意义早已超越了一次活动本身——它是一颗种子，让自然的热爱、探索的勇气、创造的热情在孩子心中生根发芽。或许就是研学活动送给孩子最珍贵的礼物：让成长不仅发生在课本里，更发生在真实的天地与生命之间。