为进一步加强教师职业道德建设,提升教师职业道德水平,2025年4月28日,东尚璧小学组织全体教师开展了师德师风学习活动。本次学习聚焦“对待学生及家长行为准则” 和 “师德案例解析” 两方面内容。
在“对待学生及家长行为准则” 学习环节,教师们深入探讨了与学生及家长沟通的技巧与禁忌。明确禁止使用伤害学生自尊的语言,倡导用鼓励赞美代替批评指责,耐心倾听学生想法,注重与家长沟通的方式方法。通过优秀案例学习,老师们了解到在处理生生矛盾、师生矛盾以及家校沟通时的有效策略,认识到良好的沟通能营造积极的课堂氛围,促进师生、家校关系融洽。
“师德案例解析” 通过正反案例对比,给老师们敲响了警钟。反面案例中教师不当行为引发深刻反思,让大家明白违背师德的严重后果;正面倡导 “用爱呵护成长,以德诠释教育”,激励教师以爱育人、以德立身。同时,学校强调教师在作业批改、课堂提问、评价等教学环节要做到公平公正,作业批改及时规范,课堂提问面向全体,评价注重过程与阶段,为学生成长提供公正环境。
此次师德师风学习活动,让东尚璧小学的教师们对师德内涵有了更深刻理解。老师们纷纷表示,将在今后教育教学工作中坚守师德底线,践行师德规范,以高尚师德、真诚爱心助力学生成长,为教育事业发展贡献力量。