邯郸：吴唐营小学：“诗配画”点亮古诗课堂 传统文化浸润童心

　　为创新古诗教学形式，深化传统文化教育，近日，吴唐营小学二年级开展“诗配画”语文特色实践活动，让学生在诗画交融中感受古典诗词魅力。

　　在学习宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》时，学生们以画笔为媒介，将“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意转化为鲜活画面：一望无际的碧绿莲叶向天际铺展，粉白相间的荷花在阳光映照下亭亭玉立。孩子们不仅勾勒出西湖盛夏的壮美风光，更通过色彩层次传递出诗人对友人的惜别之情与对自然美景的赞叹，让千年诗句焕发出时代生机。

　　“诗配画”活动打破传统古诗教学模式，将抽象的文学意境转化为具象的艺术创作。学生在构图、配色过程中，深入理解诗句内涵，感悟诗词背后的情感，既提升了语文理解能力，又培养了艺术审美素养。活动现场，孩子们热情高涨，一幅幅充满童趣与创意的作品，展现出他们对古诗的独特理解。

　　“这种‘以画释诗’的学习方式，让古诗不再枯燥，而是变得可看、可感、可触摸。”该校教师表示，未来将持续开展此类特色活动，引导学生在传统文化中汲取养分，厚植文化自信。此次活动不仅激发了学生的古诗学习兴趣，也为校园文化建设注入新活力，让传统文化在新时代少年心中生根发芽。（申广峰）