为深入贯彻落实劳动教育相关要求,培养学生劳动意识与实践能力,让劳动教育真正融入校园生活,邯郸市经开区南亓固小学组织开展了以“劳动自理,书包焕新”为主题的劳动实践活动,引导学生在动手实践中体会劳动价值,养成良好劳动习惯。
活动开始,班主任通过趣味讲解、示范演示等方式,为学生上了一堂别开生面的“劳动教育课”。老师详细介绍了整理书包的方法,更着重强调了劳动的意义。在老师的指导下,学生们纷纷拿出书包和学习用品,开启了劳动实践。
整理书包比赛开始了,学生将课本按大小顺序摆放整齐,铅笔、橡皮等文具逐一收入文具盒,快速分类、精准收纳。不一会儿,一个个书包便变得整洁有序,书本、作业本、文具各归其位,物品也摆放得井井有条。
“看!我的书包像‘小书架’一样整齐!”“我学会了按课程表整理书本,明天上课肯定能快速找到需要的东西!”孩子们将整理好的书包放在桌面上,互相展示劳动成果,成就感溢于言表。
此次整理书包劳动活动,不仅是一次生活技能的锻炼,更是学校落实劳动教育的重要实践。“劳动教育不是一朝一夕的事,需要融入日常、化作经常。”南亓固小学将继续以生活实践为载体,开展更多形式多样的劳动教育活动,让学生在劳动中成长。