为切实提升期末复习质效,助力师生科学备考,6月6日下午,河北省邯郸市小西堡总校特邀支教教师朱瑞娟老师开展数学期末复习专题讲座。本次活动聚焦复习策略创新,为教师们带来了行之有效的教学新思路。
讲座中,朱瑞娟老师围绕“三阶段分层推进式复习法”展开深入分享,提出将复习过程分为基础巩固、专题突破与综合提升三个阶段,兼顾不同层次学生的学习需求。她着重强调计算能力在数学学习中的核心地位,倡导以夯实基础为根基,通过科学方法引导学生掌握解题技巧。针对复习要点,朱老师提出“精准定位薄弱环节,实施阶梯式强化训练”,鼓励教师根据学情分层设计练习,确保学生稳步提升。
在方法指导层面,朱老师分享了“错题本深度利用策略”,建议教师引导学生系统整理错题,通过分析错因、归纳类型实现知识查漏补缺。同时,她提出“单元知识网络构建法”,倡导打破教材编排限制,重组知识模块,帮助学生形成结构化的数学思维体系。此外,朱老师还介绍了“小组合作激励机制”,通过设置团队任务、积分评比等方式,激发学生复习积极性,营造互助共进的学习氛围。
小西堡总校骨干教师王学广老师随后结合自身多年扎根教学一线的宝贵经验,从实际教学场景出发进行交流。他以具体的教学案例为切入点,分享了在课堂管理、学生个性化辅导方面的独到心得。
此次讲座既有理论高度,又紧密结合教学实际,为小西堡总校的数学期末复习工作提供了清晰的路径指引。至此,一幅以“真成长”为底色的教育画卷,在“学习研讨”的生态沃土滋养下徐徐铺展。