学准备教育是一个循序渐进的过程,西堡幼教集团将入学准备日常化、生活化,自然融入三年幼儿园生活。依托自身优势,大班组的老师们设计了一次走进小学的活动,让西堡孩童、西堡家长通过亲身体验感受到他们在幼儿园已经做好了生活准备、社会准备、身心准备与学习准备。
踏入小学校门,正逢成语课间操时间。当音乐响起,孩子们立刻被哥哥姐姐整齐的队列吸引,不自觉地模仿摆臂动作。
有的孩子发现“教学楼走廊有图书角”,有的则跟着值日生学习整理作业本。“原来小学的书包要分层放课本!”“课间要自己记住下节课带什么书!”实践中,孩子们逐渐感知到小学生活的自主性。