邯郸：用思维导图点亮数学复习路｜小西堡小学四年级数学高效复习有妙招

　　复习阶段，近日，经开区小西堡小学四年级数学课堂以思维导图为工具，帮助学生梳理知识脉络，提升复习效率。

　　课堂上，老师引导学生以 “三角形” 为中心词，逐步延伸出 “特性”“分类”“面积计算” 等分支。学生们用彩色笔区分不同类别：用红色标注三角形稳定性的生活应用，蓝色呈现按角、按边的分类标准，绿色记录面积公式推导过程。每绘制一条分支，都是对知识点的深度回顾。

　　借助思维导图，学生不仅对知识点理解更加透彻，还能自主发现知识间的联系，学习积极性显著提高。一位同学分享道：“以前复习总觉得知识点杂乱，现在看着自己画的导图，思路一下就清晰了！”