邯郸：经开区东尚璧小学开展“五学三评”教学模式专题讲座

　　为进一步提升课堂教学质量，助力“悦己纳知、和融共进”办学理念落地，东尚璧小学近日开展了“五学三评”教学模式专题讲座。杨主任作为主讲人，紧扣学校“悦纳红”党建品牌，详细解读了“五学三评”模式的内涵与实施路径。她强调，该模式通过“导学、组学、共学、固学、研学”五个环节，层层递进地传授知识与培养能力，并以“课前评、课中评、课后评”形成评价闭环，实现教学精准化。

　　在讲座中，杨主任结合学科案例，生动剖析了“五学”环节的具体操作与“三评”闭环的悦纳导向。她指出，导学要激发兴趣，组学要促进互助，共学要汇聚智慧，固学要夯实基础，研学要拓展视野。同时，课前评要找准起点，课中评要关注过程，课后评要看见成长。这一系列讲解让教师们对“五学三评”模式有了更清晰的认识与理解。

　　此次专题讲座为东尚璧小学“悦纳课堂”建设注入了新动能。教师们纷纷表示，将把所学融入教学设计，推动“教”与“学”的深度融合。东尚璧小学将持续深化“五学三评”教学改革，实现教学质量与育人成效的双提升。（闫志芳）