乘法口诀是小学二年级数学学习的重点,也是数学计算的基础。为检查二年级学生乘法口诀的记忆、理解和应用的能力,了解学生对乘法口诀的学习情况,近日,义井堡小学开展了二年级乘法口诀挑战活动。
活动过程中,教师先在课堂上明确活动要求,展示手抄报范例,讲解作品需包含九九乘法表核心内容,搭配“乘法小故事”“我的乘法小发现”等辅助板块,强调乘法口诀必须准确无误、版面整洁、分区清晰,鼓励学生融入个人创意。
活动结束后,学生们将手抄报统一提交至数学老师处。老师围绕“准确性、创意性、整洁度”三大维度细致评价,不仅评选出若干名一等奖,表彰创作表现突出的学生,还将优秀作品集中展示在班级墙面上,让更多同学感受创意与数学结合的魅力。
本次趣味竞赛打破了传统数学学习的模式,将乘法口诀融入游戏中,让同学们在“玩”中学、在“学”中乐。该校始终致力于打造趣味化、生活化的数学课堂,让同学们在一次次活动中感受数学的魅力,爱上数学、学好数学。
(韩晓洁)


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