自然里藏着伟大的艺术,线条是艺术中不可或缺的一种元素。当孩子们拥有了一张任务单,他们乐于挑战。西沿堡小学附属幼儿园的孩子们在大自然中就地取材,制作天平,称“万物”之轻重,通过活动去培养孩子们的观察能力和对自然物的感知能力。
孩子们在大自然,寻找几种常见的线条,例如:直线、折线、曲线…大自然藏着各种各样的线条,老师引导孩子们分组制作天平,有的孩子负责打绳结、有的负责剪麻绳,大家分工合作,忙的不亦乐乎。通过自制的天平让孩子测量:1根树枝=几片叶子?1块石头=几根树枝?帮助幼儿理解平衡的概念,感知轻重、多少、重量关系。从而引导小朋友对数字产生兴趣,培养数感。并且发展观察能力、锻炼动手操作的能力。
在活动中收获的知识经验,更多的是会观察、会发现、会思考、会分享,并体验自由游戏的快乐。课程中,孩子们带给了我们无限的惊喜,他们是知识经验的构建者。我们需要及时捕捉教育契机,追随幼儿的脚步,走进他们的世界。


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