为强化教学过程管理,规范教学行为,提升教育教学质量,近日,吴唐营小学教务处组织开展十月份教学常规检查工作,以“查常规、促规范、提质量”为核心目标,为教学工作精准“把脉”。
检查前,教学主任召开预备会议,明确检查重点与标准。检查小组对全体任课教师的教案、教学反思及各年级学生作业进行全面细致的查阅评估。在教案检查中发现,教师们的教案亮点突出:教后反思务实深刻,不仅记录课堂精彩瞬间,更深入剖析教学不足并提出改进措施;教案充分融入新课标核心素养要求,注重学生主体地位,设计了丰富的课堂活动与探究任务,彰显与时俱进的教学理念。
作业检查环节,学生作业书写端正工整、格式规范,展现了良好的学习习惯;教师做到全批全改,批改符号规范、纠错明确,更不乏“进步真大!”“再细心一点就更棒了!”等关怀鼓励的评语,部分教师还运用小红花、印章等多元评价方式,让作业本成为师生情感沟通的桥梁。
检查结束后,检查小组及时汇总梳理情况,肯定全校教学常规工作整体优良,体现了教师们的高度责任心与扎实教学功底。针对个别问题,教研组长向相关教师点对点反馈,提出中肯改进建议,推动教学工作在“精、细、实”上持续发力。
此次教学常规检查既是对开学以来教学工作的精准复盘,也为后续教学指明了方向。吴唐营小学将以此次检查为契机,持续优化教学管理,推动教学工作科学规范高效开展,为学生成长筑牢教育根基。(杨卓敏)


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