当传统游戏遇上多元知识,邯郸南井寨小学的体育活动焕发出新活力。学校精心打造校园地面游戏空间,将文化传承、安全科普、学科启蒙等内容融入游戏场景,既让学生在运动中强健体魄,也实现了“玩乐中成长”的教育初衷。
随着下课铃声响起,校园瞬间热闹起来。孩子们惊喜地发现,原本单调的地面“活”了——二十四节气跳格子、防溺水知识趣味关卡、石头剪子布、英语跳跳棋,就连跳远区域都被设计成钢琴琴键的形状。五彩斑斓的地面图案,为校园披上了童趣外衣,孩子们在其间奔跑跳跃,欢声笑语回荡在每个角落,在玩乐中既锻炼了肢体协调性,又潜移默化掌握了知识。
这种创新形式有效提升了学生运动参与度,保障了每日运动时长,更实现了“运动+教育”的双重价值。家长们反馈,孩子运动兴趣显著提高,体质与知识储备同步提升。南井寨小学的实践,为中小学体育教育创新与多元教育融合发展提供了有益借鉴。(沃棉云)


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