邯郸经开区尚璧总校心理健康教育工作

　　为全面落实立德树人根本任务，呵护学生心灵成长，经开区尚璧总校统筹推进各小学心理健康教育工作，立足学生身心发展特点，多措并举打造有温度、有实效的心理健康教育体系，形成“全员参与、全域覆盖、全程发力”的良好格局，用爱与专业为孩子们的成长筑牢心理防线。

　　总校坚持以生为本，丰富心理健康教育形式，让心育工作融入日常。常态化开展一对一心理谈话与班主任日常谈心，耐心倾听学生心声、接纳每一份情绪，及时发现学生心理困惑并给予温柔引导与鼓励，用陪伴传递温暖。广泛开展多样化主题活动，既有创意绘心、心理漫画、心语心愿等艺术创作类活动，让学生在笔尖抒发内心、感知美好、释放情绪；也有心理健康主题班会、情景模拟、趣味团体互动等体验类活动，引导学生认识自我、悦纳自我，掌握情绪管理、人际交往的小技巧，在欢笑中释放压力、增强自信。

　　构建全方位心育保障体系，强化育人合力。一方面，开设情绪管理、人际交往、生命教育等常态化心育课程，以学生喜闻乐见的形式，让心理健康知识走进每一位孩子心中；建立“班级—年级—校级”三级心理关爱机制，实现学生心理状态早发现、早疏导、早关注。另一方面，积极搭建家校沟通桥梁，通过家长课堂、心理科普、亲子沟通指导等方式，引导家长科学关注孩子心理健康，掌握简单实用的心理疏导方法，形成学校主导、家庭参与的心理健康教育合力。

　　未来，尚璧总校将继续深耕心理健康教育，不断优化工作举措、丰富活动形式，用专业与坚守守护每一位学生的心灵花园，让孩子们心中有光、眼里有笑、向阳而行。