近日,经开区第二幼儿园组织开展教师听评课教研活动,以课堂为载体、以研讨为抓手,搭建教师互学共进平台,深耕课堂教学,夯实教研根基,助力园所教学质量高质量提升。
本次活动中,授课教师紧扣幼儿年龄特点与核心发展需求,精心打磨教学方案,设计趣味十足、层次清晰的课堂活动。教学过程中,教师立足幼儿主体地位,巧妙创设教学情境,用亲和的互动、生动的引导调动幼儿参与积极性,层层递进推进教学环节,在趣味教学中培育幼儿能力、启迪幼儿思维,充分展现了扎实的教学功底和先进的教育理念。听课教师全程认真观摩、细致记录,细致捕捉课堂亮点、梳理教学细节,在沉浸式听课中积累教学经验、拓宽教学思路。
课堂观摩结束后,全园教师开展评课研讨交流会。大家秉持互帮互助、共同提升的原则,坦诚交流、各抒己见。授课教师逐一复盘教学设计、分享教学反思与困惑,听课教师从教学目标、环节设计、师幼互动、课堂氛围等方面精准点评,肯定亮点、剖析不足,提出针对性、可落地的优化建议,在思维碰撞中凝聚教研智慧。
此次听评课活动有效锤炼了教师教学基本功,有效激活了园所教研活力。下一步,经开区第二幼儿园将常态化开展教研活动,坚持以研促教、以评促优,深耕课堂、潜心教研,持续打造优质幼教课堂,为幼儿高品质成长保驾护航。(郝烁)


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