6月5日,邯郸经开区南沿村总校连寨小学开展四年级数学公开课研讨活动。本次课程围绕短除法求解两个数的最大公因数展开教学,旨在夯实学生数论基础,攻克计算难点,全面提升学生数学运算素养。
课堂上,授课教师结合列举法步骤繁琐的短板引入新知,精准贴合学生学习痛点,有效激发学生的探究兴趣。教学过程循序渐进,教师细致拆解短除法运算流程,清晰讲解核心运算规则,引导学生理解运算原理。课堂综合运用板书演示、例题解析、小组合作探究等多种教学形式,帮助学生快速掌握算法逻辑。
教师选取不同数组开展分层练习,针对高频易错点进行专项讲解,让学生直观认识到短除法在大数计算中的便捷优势。整堂课立足数学核心素养培育,摒弃机械刷题模式,兼顾算理讲解与算法实操。学生课堂参与度高,主动思考、勤加练习,顺利掌握解题技巧。
此次公开课不仅强化了学生的计算能力,培养了严谨的数学思维,也为后续约分、通分等知识点的学习筑牢根基。该校将持续开展课堂教研活动,深耕教学阵地,不断优化教学方法,以高质量课堂助力学生数学能力稳步提升。(郑宏伟)


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