邯郸吴唐营小学扎实开展艺术素质测评工作

　　为全面检验美育教学成效，夯实立德树人育人根基，近日，吴唐营小学有序开展2025-2026学年第二学期艺术素质综合测评工作，通过多元化测评模式，全面考察学生音乐、美术学科综合素养，让美育之花在校园绚烂绽放。

　　本次艺术测评立足课堂教学、聚焦素养提升，兼顾理论知识与实践技能，全方位、立体化考核学生艺术综合能力。音乐测评现场秩序井然，测评分为基础知识笔试和歌唱技能展示两大板块。笔试过程中，学生沉着作答，熟练完成音符识读、节奏辨析、乐曲赏析等题型，展现出扎实的课堂知识储备。技能展示环节，同学们自信登台、放声歌唱，歌声清亮悠扬、节奏规整饱满，以饱满的精神状态展现新时代少年的艺术风采，赢得监考教师的认可与好评。

　　本次测评以主题绘画为载体，给予学生充分的自主创作空间。同学们执笔构思、潜心作画，用灵动的线条、鲜活的色彩勾勒心中美好，作品充满童真童趣与奇思妙想，生动诠释了学生对生活的观察与热爱。创作结束后，学生相互展示作品、交流创作思路，在互动分享中提升审美能力、拓宽艺术视野。

　　此次艺术素质测评既是对学校美育教学成果的全面复盘，也是学生展示艺术特长、释放创作活力的重要平台，有效激发了学生艺术学习的积极性与主动性。下一步，吴唐营小学将以测促教、以评促学，梳理测评短板、优化教学方案，丰富美育课堂形式，常态化开展书画展演、合唱比赛、校园艺术节等特色活动，持续完善美育育人体系，坚持以美育人、以文化人，用艺术浸润学生心灵，为学生终身健康成长赋能蓄力。（杨卓敏）