邯郸：吴唐营小学以跨学科学习 点燃文化传承火种

　　近日，吴唐营小学以“玩转课间，精彩‘游’你”为主题，开启了一场独具特色的跨学科学习活动，为校园课间带来全新活力。此次活动巧妙融合语文、数学、道法、美术等多学科知识，将传统游戏文化与现代教育理念深度结合，为学生打造了一个充满创意与实践的学习平台。

　　活动伊始，学生们通过采访身边长辈与同学，深入挖掘传统及现代课间游戏的种类、规则和玩法。在语文课堂上，他们精心撰写研究报告，梳理游戏背后的文化价值；数学课上，运用统计图表分析各类游戏的受欢迎程度；道法课中，探讨游戏蕴含的文化意义；美术课上，则以创意海报赋予游戏独特艺术魅力。

　　本次活动的一大亮点，在于学生角色的转变，从单纯的“参与者”成为积极的“创造者”。他们以小组形式分工协作，全程参与从调查研究到创意推广的各个环节。

　　活动尾声，学校举办“课间游戏文化节”，通过动静结合的展示方式，全方位呈现学生的学习成果。动态展示环节，学生生动推荐游戏，讲述背后故事；静态展示则借助宣传海报与《游戏手册》，呈现学习收获。此外，学校还以摄影作品集和短视频记录活动精彩瞬间，并将这些成果融入校园文化建设。

　　吴唐营小学负责人唐佳梅表示：“此次活动是学校跨学科学习的一次成功探索。未来，学校将持续挖掘更多主题活动，为学生提供更多实践创新契机。”

　　“玩转课间，精彩‘游’你”活动，不仅是一场学习盛宴，更是文化传承与创新的旅程。学生们在实践中提升能力，在合作中收获友谊，在探索中感受文化力量。（申广峰）