绘画是孩子的第二种语言,他们用一幅幅色彩斑斓的图画表达自己的心声,展现自己的内心世界。孩子们在创作绘画过程中,可以很好地宣泄情绪、表达愿望。邯郸市经开区尚璧总校近期心理绘画活动的主题为《我的心情故事》,心理教师通过引导学生将自己一天内从起床出门到回家的情绪用画动物的方式呈现出来,让学生在绘画中认识自己的情绪,从而认识自我,释放自我,学会思考,快乐成长。
通过艺术创作促进学生心理健康发展,帮助学生以绘画形式表达情绪、释放压力,增强自我认知与情绪管理能力,激发创造力与审美素养,培养积极心理品质与社会情感技能。
让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。愿每个孩子像花朵一样,拥有自己的色彩,尽情绽放,健康成长!