深耕课堂见真章,共研共思向未来。为提升教师专业素养与写作能力,深化小学数学课堂教学改革。“邯郸市小学数学优质示范观摩会”在世纪路小学举行,邯郸市教科研研中心小学数学教研员、经开区教师发展中心主任、名校长工作室成员等300余人参加了本次活动。
来自不同区县的老师分别为大家分享了《“郸等你来”设计研学一日游方案》、《八宝龙灯舞万回 灯光趵璨百花台》、《绘梦母校——绘制校园平面图》、《确定起跑线》、《校园改造工程师》案例,有力、生动地诠释了新课标对项目式学习的要求:以真实情境中的问题为起点,引导学生用数学眼光观察现实世界;通过合作、实验、调查等方式,发展学生的核心素养,尤其是应用意识和创新意识;打破学科边界,让学生在解决复杂问题中体会数学的联结性;注重过程性评价,关注学生在项目中的思维发展与实践能力。
邯郸市教科研中心小学数学教研员刘老师为本次活动做总结发言。她指出,项目式学习更强调以学生为中心,通过真实问题的探究过程,将数学知识与实际生活紧密结合,让学生在实践中深化对概念的理解。这种学习方式不仅能够激发学生的兴趣,还能培养他们解决实际问题的能力,为未来的学习和生活奠定坚实基础。所以,教师在设计项目时应注重引导学生主动思考,鼓励其提出自己的见解,并在合作中学会倾听与表达,从而实现全面发展。