为深化新课标实践,落实语文核心素养,构建以学生为本的高效课堂,邯郸南沿村总校南贾葛小学近日开展了语文教研活动。全体小学语文教师齐聚一堂,共同探索教学创新路径。
薛梅老师执教的二年级《拍手歌》结合识字、朗读、游戏互动和情感体验,通过趣味活动激发学生兴趣,培养节奏感与保护动物意识。
课程以拍手游戏的形式导入,充分调动了学生的积极性,符合低年级儿童好动、爱游戏的特点。教师在课堂中注重朗读训练与节奏感培养,课堂气氛活跃,学生参与度高。
在互动研讨环节,各教研组围绕“识字教学”展开热烈讨论。教师们结合自身教学经验,分享了对薛老师课堂的听课感受。现场思维碰撞,气氛活跃,充分彰显了教研共同体的智慧与力量。
该校全体语文教师将进一步更新教育理念,拓宽教育广度,提升专业成长,深耕生本课堂,以研促教,以教促学,在语文研学的路上不断探索前行。(郑宏伟)


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