邯郸：经开区东尚璧小学举办课本小剧场活动

　　为了让同学们深度理解《精卫填海》中“坚持不懈”的精神内核，将课本里静态的文字转化为动态的体验，同时锻炼语言表达、肢体表现与团队协作能力。特此举办了班级课本小剧场活动。

　　老师首先对班级内学生进行分组分工。4人一组，分别扮演精卫、炎帝、旁白及大海，共同研读课文，梳理“溺亡—化鸟—填海”的核心情节；并利用课间空隙排练，重点设计精卫“衔木石”的动作、大海“咆哮”的语气，老师针对台词流畅度和表情管理进行指导。在表演环节，只见台上学生深情演绎着，台下同学投入观看着，老师也对学生的表演和配合赞叹不已。

　　本次活动让同学们跳出了“读课文”的模式，通过扮演角色，真正走进了精卫的内心，对“执着”有了更具体的感受。过程中，大家学会了分工合作、互相配合，不少原本害羞的同学也敢于主动表达。后续可以继续用课本剧形式，挖掘更多经典课文的魅力。