邯郸：紫薇苑小学承办经开区C教研共同体第二组联片教研活动

　　初冬暖阳时节，经开区C教研共同体第二组全体成员齐聚紫薇苑小学，围绕“课标引领，向‘学’而教：构建以学生为主体的探究课堂”主题，开展联片教研活动，共探教学提质路径。

　　活动首环节为课例展示，两节精彩课堂各有亮点：紫薇苑小学王一兰老师执教《人民币小讲堂》，课堂以学生为中心，引导其用有条理的形式汇报探究成果。课中特别融入“人民币上的花种与盲文”“人民币发展史”两大特色知识点，既拓宽学生知识面，又渗透货币文化内涵，体现学科融合创新；后续“多种方法购买直尺”环节，更助力学生量感培养。学院二小刘晓星老师带来五年级《相遇问题》一课，以“路程数学关系复习”导入铺垫，再从“淘气和笑笑相向送作业本”的生活场景切入，带领学生经历“直观感知—提炼关系—构建模型—应用拓展”完整思维链路。通过直观图示到公式推导的转化，强调“速度和”是“并肩作战”积累路程，类比生活中合作提效的道理，让学生深刻理解相遇问题核心逻辑。

　　课例展示后，两位执教老师分别进行教学反思，总结实践经验、剖析不足；听课教师围绕课堂表现与教研主题各抒己见、深入研讨，形成热烈的思维碰撞。

　　此次联片教研活动既是扎实的课堂实践示范，也是真诚的专业交流平台，为数学教师成长提供坚实支撑，更为“新课标”理念落地提供生动范本。经开区小学数学教师群体将以此为契机，在思考与实践中持续前行，推动数学核心素养在课堂真实生长。（林晶晶）