为深化一年级学生对立体图形的认知,激发数学学习兴趣,邯郸经济技术开发区紫薇苑小学一年级组围绕上册第二单元《认识图形》,开展“数学奇妙旅行之图形魔法师”项目化学习活动。
本次项目化学习设置“校园找一找立体图形”“脚印我来画”“拼搭我最棒”“图形魔法师”四大任务,融合数学、语文、美术多学科知识,旨在帮助学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球的名称与特征,培养动手操作能力、观察能力及空间观念,同时提升团队协作意识,引导学生运用美术技巧制作魔法城堡模型或装饰品。
项目实施过程中,学生积极参与实践操作,在找图形、画图形、拼图形、创作图形的过程中深化对知识的理解。学校表示,后续将持续探索优化项目式学习设计与实施策略,加强与数学课程标准的深度融合,平衡学生创意发挥与知识严谨性,促进学生数学核心素养提升。
(林晶晶)


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