教学常规是教育教学的 “生命线”,更是提质育人的核心保障。为规范教学行为、夯实教学根基,近日西尚璧小学开展教学常规专项检查工作,以 “全方位审视、精准化反馈、针对性改进” 为原则,为教学工作 “把脉问诊”,推动教学质量稳步提升。
本次检查聚焦两大核心板块:教师教案与学生练习册。在教案检查中,亮点尤为突出:全体教师的教案充分体现新课标核心素养要求,坚持以学生为主体,设计了丰富多样的课堂活动与探究任务,展现出与时俱进的教学理念与扎实的备课功底。
“书写见态度,批阅显温度”,学生练习册检查从 “书写规范度、作业完成率、教师批阅质量” 三维度展开。从结果来看,各年级练习册整体呈现 “书写工整、格式规范、完成及时” 的良好态势,学生学习态度扎实。教师批阅环节更是亮点纷呈:全体教师做到 “有批有改、有错必纠”,批阅符号规范、评价语言精准;部分教师创新采用 “个性化鼓励评语”“分层指导建议”,让练习册成为巩固知识、反馈学情、沟通师生的重要载体。
针对个别学生 “书写潦草、订正不及时” 等问题,检查组已与任课教师逐一沟通,明确改进方向。此次检查既是对学校教学工作的全面 “体检”,更是凝聚共识、提升能力的教学交流,全面掌握了常规落实情况,梳理了亮点与不足,为后续教学提质指明了清晰方向。
(王雪娇)


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